تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر افزایش امید به زندگی و عزت نفس دانش آموزان

نوجوانی یکی از برهه های حساس دوران رشد است که وجود شاخص هایی چون امید به زندگی و عزت نفس می تواند در آینده آن ها بسیار مهم تلقی شود. عزت نفس از جمله عواملی است که نقش موثری در تکامل و موفقیت فردی، تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان داشته و بر فرآیندهای شناختی، گرایش ها، انگیزه ها، علاقه ها و آرمانهای فرد اثر می گذارد ؛ لذا توانمند ساختن دانش آموزان در تقویت عزت نفس آنها برای داشتن عملکردی موفق در زندگی ضروری می نماید. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر افزایش امید به زندگی و عزت نفس دانش آموزان انجام گرفته است. یافته ها، به اثرات مثبت آموزش مهارت های زندگی بر مهارت دانش آموزان در حل مشکل عزت نفس و افزایش امید به زندگی آنان دلالت داشتند. به دنبال چنین آموزشهایی، دانش آموزان قادر می شوند تا تعارض های خود را با همسالان به نحو سازنده ای حل نمایند و محبوبیت بین فردی بیشتری یابند.

کلیدواژه ها:

مهارت های زندگی ، امید به زندگی ، عزت نفس ، دانش آموزان.