نقش معلمان در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-6-67_024
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1402
چکیده مقاله:
در دنیای امروز که هجمه های فرهنگی و تهاجم نرم به جوامع اسلامی به شدت افزایش یافته است، نقش معلمان در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان از اهمیتی دوچندان برخوردار است. معلمان به عنوان الگوهای رفتاری و مربیان اخلاقی، نقشی کلیدی در تربیت نسلی متعهد، دین دار و با فرهنگ ایفا می کنند. با توجه به نقش خطیر معلمان در تربیت نسل آینده، این سوال مطرح می شود که چگونه می توان از ظرفیت و توانمندی های معلمان در جهت ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان بهره برد؟ تربیت نسل آینده، آینده سازی برای جامعه اسلامی است. نسلی که باید آموزه های اسلامی را در زندگی خود جاری و ساری سازد و فرهنگ اسلامی را به نسل های بعدی منتقل کند. در این میان، معلمان به عنوان مربیان و راهنمایان این نسل، نقشی بی بدیل دارند. این مقاله به دنبال تبیین نقش معلمان در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان است. این مقاله به روش تحلیلی-توصیفی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و مقالات علمی تدوین شده است. معلمان به عنوان ارکان اصلی نظام تعلیم و تربیت، نقشی کلیدی در ترویج آموزه های اسلامی و ارتقای سطح فرهنگی دانش آموزان دارند. با برنامه ریزی مناسب و استفاده از روش های خلاقانه، می توان از ظرفیت و توانمندی های معلمان در جهت تربیت نسلی متعهد، دین دار و با فرهنگ بهره برد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه عسکری
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان