سبک های رهبری توانمندساز مدیریت دانش
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 38
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HRMJ-2-3_007
تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1402
چکیده مقاله:
در این مقاله به بررسی نقش رهبری در افزایش اثربخشی اقدامات مدیریت دانش پرداخته می شود و رابطه ی بین پنج سبک رهبری اصلی (خودمدیریتی، تحول آفرین، تعامل گرا، ملاحظه مدار و ساختارگرا) با دو مرحله ی اصلی از فرایند مدیریت دانش؛ یعنی، خلق دانش و تسهیم دانش بررسی می شود. روش تحقیق، توصیفی و از نوع هم بستگی است. قلمرو آماری آن نیز شامل۹۵۰ نفر مدیران و کارشناسان شرکت پخش فراورده های نفتی ایران است که با نمونه گیری تصادفی انجام شده، ۲۷۰ نفر از آن ها به عنوان نمونه انتخاب شدند. نتایج حاصل از تحلیل داده ها با کمک مدل معادلات ساختاری نشان می دهند که سبک های رهبری همراه با رفتار مشارکتی، اعتماد دوجانبه و احترام به ایده ها و احساسات زیردستان با خلق و تسهیم دانش رابطه ی مستقیم قابل توجهی دارند، در حالی که این رابطه در مورد سبک های رهبری وظیفه مدار و آمرانه معکوس است.
کلیدواژه ها: