بررسی نیازهای آموزشی مدیران مدارس

نیاز آموزشی به نیازهایی اطلاق می شود که از طریق آموزش قابل رفع است. این گونه نیازها تنها در حوزه های دانشی، مهارتی و نگرشی مطرح می شوند. رفع نیازهای آموزشی در این حوزه ها به ترتیبی که ذکر شده است به طور صعودی مشکل تر و پیچیده تر می شود. خصوصا در زمینه نگرش ها با توجه به ماهیت و متقضیات نگرش، شکل گیری و تغییر و توسعه آن و دخالت عوامل – غیر آموزشی – دیگر، پیچیدگی و مشکل بیشتری احساس می شود از طرفی مهمترین و حیاتی ترین و اصلی ترین مدیریت و رهبری همانا مدیریت و رهبری نظام آموزشی به ویژه نظام آموزش و پرورش است. اگر رئیس جمهور خوب قاضی خوب، پلیس خوب، معلم خوب می خواهیم نیازمند رهبران آموزش خوب هستیم چرا که هر کس به نوعی از مدرسه فارغ التحصیل می شود و باز خورد مدرسه به کل جامعه می رسد

کلیدواژه ها:

مدرسه ، معلم ، نیاز ، مدیریت.