روش های مدیریت کلاس درس در سیستم های آموزشی

این مطالعه به بررسی روش های مدیریت کلاس درس در سیستم های آموزشی می پردازد. داشتن اشتیاق برای تدریس به دانش آموزان از جمله مهارت های معلمی است. تعامل با دانش آموزان می تواند بیش از هرچیز به معلمان در ایجاد کلاس پویا و رو به رشد کمک کند. معلمان با دادن بازخورد به دانش آموزان می توانند آن ها را به پیشرفت و بهبود فرایند یادگیری ترغیب کنند. معلم های موفق به جای اینکه با دانش آموزان خاطی برخورد کنند وقت خود را صرف ایجاد جذابیت در تدریسشان می کنند. وقتی از این نقطه نظر نگاه کنیم که هر کودکی به نوبه خود بی نهایت با ارزش است، مدیریت کلاس و تعامل با دانش آموزان بسیار لذت بخش می شود و از طرفی دانش آموزان نیز متقابلا احساس عشق و احترام بیشتری می کنند. مدیریت کلاس بک مهارت است که البته هنوز هیچ نقشه ی راه یا نسخه ی مشخصی برای دستیابی به موفقیت در این زمینه ارائه نشده است. با این حال اصول اولیه ای وجود دارد که با رعایت آن ها، هر معلمی می تواند مدیریت و کنترل کلاس درس خود را تا حد زیادی بهبود بخشد. برای مدیریت بهتر کلاس، باید ارتباط بیشتری با دانش آموزان برقرار کرد. این ارتباط می تواند شامل شنیدن نظرات و ایده های آنها، بحث درباره مسائلی باشد که ممکن است در کلاس پیش آیند، و تشویق و پشتیبانی از آنها برای یادگیری و انجام تمرینات باشد. ارتباط موثر با دانش آموزان می تواند به شما کمک کند تا نیازهای آنها را بشناسید و بتوانید با استفاده از آن ها، فعالیت های کلاسی را برنامه ریزی کنید. همچنین، با ارتباط خوب با دانش آموزان، می توانید بحث های سازنده تری در کلاس ایجاد کنید و احتمال تقاطع و ناهماهنگی کلاسی کاهش پیدا کند. این موضوع می تواند به شما کمک کند تا بیشتر با نیازها و خصوصیات دانش آموزان آشنا شوید. با برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان، می توانید متوجه شوید که کدام دانش آموزان به کدام موضوعات بیشتر علاقه مند هستند و چگونه می توانید برای آنها فعالیت های جذاب و کاربردی در کلاسی برگزار کنید. همچنین، می توانید بحث های سازنده تری در کلاس ایجاد کنید و احتمال تقاطع و ناهماهنگی کلاسی کاهش پیدا کند.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، سیستم های آموزشی ، درس ، ارتباط موثر ، دانش آموز.