بررسی برخی نیاز ها و چالش های آموزشی در پرستاری کودکان

مقدمه: پرستاری کودکان یک شاخه از انواع پرستاری می باشد . پرستاری برای کودک به کلیه اقداماتی میگویند که انجام میشود تا کودک در بهترین شرایط قرار بگیرد. در پرستاری کودکان به دلیل اینکه با حساس ترین قشر جامعه یعنی کودکان در تعامل می باشند، می بایست با دقت بیشتر و کامل تر مورد آموزش قرار گیرند. این مطالعه با هدف بررسی نیاز ها و چالش های آموزشی در پرستاری کودکان انجام شده است.روش اجرا: این پژوهش از نوع مروری روایتی می باشد. مقالات و پژوهش های مرتبط جمع آوری شده از پایگاه های اطلاعاتی، منابع الکترونیکی، جستجوی مقالات و پژوهش ها با به کاربردن واژگان کلیدی مورد استفاده قرار گرفته است.یافته ها: در مطالعه سه مورد از نیاز های آموزشی مهم در پرستاری کودکان مورد بررسی قرار گرفت. نیاز به آموزش بالینی که به عوامل متعددی بستگی داشت که از جمله آن ها می توان به مربی، دانشجو، مدیریت و نحوه ی برنامه ریزی درسی و رفاهی دانشجویان و همچنین پرسنل بالینی به خصوص پرستاران اشاره کرد. همچنین چالش های پیش رو از جمله عدم تمایل کادر پرستاری بالینی برای مشارکت در آموزش دانشجویان و... مطرح شد. نیاز به آموزش مدیریت درد که موانع و چالش های اساسی آن، نقص دانش و مهارت ناکافی است. این محدودیت ها شامل کمبود دانش درمورد داروهای مسکن، بررسی و فیزیولوژی درد، روش های غیردارویی درد بیشتر مورد بررسی قرار گرفته است. نیاز به آموزش رفتار با والدین و مراقبت خانواده محور که به منظور تامین نیاز های همه جانبه ی کودک و خانواده، که اساس مراقبت خانواده محور را تشکیل می دهد، باید درکنار تامین نیاز های کودک به عنوان مددجوی اصلی، در سیستم مراقبت بهداشتی نگرانی های والدین نیز برطرف و نیازهای آن ها به خوبی تامین گردد.نتیجه گیری: نتیجه ی پژوهش اهمیت آموزش های تکمیلی شامل تئوری و بالینی در حوزه ی پرستاری کودکان را نشان داده است. بنابراین برگزاری دوره های آموزشی پیشرفته و جامع در مورد مهارت های ارتباطی با کودکان و والدین و درک نیاز های آن ها وهمچنین مدیریت درد در کودکان برای پرستاران کودک توصیه می گردد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، پرستاری کودکان ، نیاز.