بررسی عوامل موثر در جذب دانش آموزان به درس قرآن در مدارس راهنمایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 74

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-6-60_031

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1402

چکیده مقاله:

یکی از مهم ترین و اصلی ترین مسئله که انسان را در هر دو جهان خوشبخت می کند و کلید همه موفقیتهای انسان در همه اعصار است اعتقاد به خدا و پیروی کردن از دستورات او با تمسک جستن به قرآن کریم می باشد قرآن کریم همانند سپری است که انسان را در برابر مشکلات حفظ می کند در این تحقیق محقق به دنبال این است که اولا چه راه های جذب دانش آموزان به قرآن در مدرسه راهنمایی موثر است و ثانیا چه عواملی بیشترین تاثیر را در جذب دانش آموزان به قرآن را دارد. جامعه آماری: کلیه دانش آموزان راهنمایی پسرانه اداره آموزش و پرورش شهرستان قصرقند می باشد. نمونه و روش نمونه گیری: روشی که در این تحقیق انتخاب کرده ام روش زمینه یابی است. ابزار و اندازه گیری داده ها: در این تحقیق از ابزار که استفاده کرده ام پرسشنامه می باشد که به تعداد دانش آموزان تکثیر و در اختیار آنها گذاشتم بعد از پاسخگویی جمع آوری کردم.

نویسندگان

مولابخش فاروقی نسب

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار، ایران

محمدامین نارویی مرادی

کارمند آموزش وپرورش شهرپلان، ایران