اقدام پژوهی :چگونه توانستیم مشکل عدم اعتماد به نفس در دانش آموزان خود را بر طرف کنیم ؟

این اقدام پژوهی با هدف بهبود اعتماد به نفس دانش آموزان دبستان شاهد شهید وفایی انجام شد. یکی از دلایل عمده بسیاری از اختلالات رفتاری و شخصیتی در کودکان و نوجوانان، ضعف در اعتماد به نفس و احساس خودارزشمندی (عزت نفس ) است ، بنابر این امروزه در اصلاح و درمان بسیاری از این اختلالات، پرورش و تقویت احساس اعتماد به نفس و مهارت های فردی و اجتماعی آنان، نقش بسزایی ایفا می کند. در موارد بسیار متعددی مشاهده و گزارششده است دانش آموزانی که از اعتماد به نفس ضعیفی برخوردارند، پیشرفت تحصیلی خوبی ندارند. نداشتن اعتماد به نفس باعث می شود دانش آموزان در کلاس درس گوشه گیر باشند و در بازی ها و فعالیت های گروهی شرکت نکنند و نتوانند به اهداف آموزشی دست پیدا کنند. از این رو توجه کافی مربیان و معلمان به موضوع اعتماد به نفس دانش آموزان اهمیت زیادی دارد.یکی ازدلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف دراعتمادبنفس است و این رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خود دارد درمان آن بدون توجه به اصول و روشهای تقویت اعتمادبه نفس انجام نمی پذیرد ما معلمان آموزشگاه قدس در اوایل سال تحصیلی وقتی مشاهده کردیم که بعضی دانش آموزان مان درفعالیت های داوطلبانه شرکت نمی کنند و کمتر سعی می کنند در فعالیت های کلاسی و همچنین فعالیت های گروهی شرکت نمایند سعی نمودیم تا به کمک مادران و سایر همکاران اعتماد بنفس آن ها را تقویت نماییم لذا توانمندی های آن ها را مدنظرگرفتیم نه ضعف ها و ناتوانایی های آن ها را. بنابراین در جهت رفع این مشکل فعالیت های درحد توان از آن ها خواستیم تا با تلاش خود به موفقیت برسند و آن ها را ترغیب به داشتن دوستان بیشتری نمودیم تا از این طریق انگیزه یبیشتری برای سخن گفتن و ابراز وجود داشته باشند.

کلیدواژه ها:

دبستان شاهد شهید وفایی ، دانش آموزان ، اعتماد به نفس