ادغام هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری

آموزش، پایه و اساس نسل های آینده بشر را بنا میکند. بنابراین منطقی است از هوشمندانه ترین و پیشرفته ترین فناوری ها برای این حوزه استفاده شود. گسترش کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، تغییرات شگرفی را ایجاد کرده است. پذیرش جهانی این فناوری در آموزش، نحوه آموزش و یادگیری را دگرگون کرده است. تحقیق حاضر با هدف بررسی چگونگی ادغام هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است. یافته ها حاکی از آن است هوش مصنوعی، تغییرات مثبتی را در سیستم های آموزشی ایجاد کرده و توانسته فواید قابل توجهی از قبیل بهبود نحوه یادگیری و آموزش و افزایش جذابیت آن، تسهیل ارزیابی و برنامهریزی تحصیلی و تدوین محتوای آموزشی را ایجاد کند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، واقعیت مجازی ، آموزش ، یادگیری.