بررسی تاثیر ریسک فاکتورهای زیستی و روانی مادران بر کم وزنی نوزادان در استان اصفهان

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 52

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HSR-9-10_011

تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: یکی از شاخص های بهداشتی مهم در بهداشت عمومی، ویژگی های اولیه نوزاد مخصوصا وزن هنگام تولد است. هدف این مطالعه بررسی تاثیر ویژگی های زیستی-روانی مادران بر کم وزنی هنگام تولد در استان اصفهان بود. روش ها: این پژوهش در سال ۱۳۸۸ بر روی ۹۱۰ نوزاد تازه متولد شده و مادران آنها از استان اصفهان انجام شد. برای انتخاب نمونه ها از روش نمونه گیری طبقه ای و خوشه ای با توجه به نسبت جمعیت در هر یک از شهرستان های استان اصفهان استفاده شد. اطلاعات با پرسش نامه ویژگی های زیستی، روانی و اجتماعی والدین کودکان استثنایی و آزمون رضایت مندی زناشویی اینریچ جمع آوری شد. داده ها با آماره های توصیفی و تحلیل رگرسیون لجستیک نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ تحلیل شدند. یافته ها: یافته ها نشان داد که فراوانی نوزادان کم وزن ( وزن کمتر از ۲۵۰۰ گرم) در استان اصفهان ۵/۹٪ بود. فراوانی بارداری های ناخواسته ۷/۳۸٪ ، ۶/۱۵٪ بارداری ها زیر ۲۰ سال و ۲۲٪ بالای ۳۵ سال بود. ۹/۳۸٪ از مادران در دوران بارداری در معرض دود سیگار بودند. میانگین افزایش وزن دوران بارداری ۹کیلوگرم بود.۳۳٪ مادران در دوران بارداری فشار خون بالا، ۷/۲۶٪ سابقه ی سقط جنین و ۹/۳۱٪ سابقه خون ریزی داشتند ۱/۲۱٪ والدین نسبت خویشاوندی نزدیک داشتند و ۷/۲۹٪ زایمان ها به صورت سزارین بود. تحلیل رگرسیون لجستیک نشان داد که نارضایتی زناشویی، فشار خون غیرطبیعی، اشتغال در دوران بارداری، افزایش وزن کمتر از ۵ کیلوگرم، قد مادر، حاملگی زیر ۲۰سالگی مسمومیت وخون ریزی دوران بارداری در دوران بارداری و با کم وزنی هنگام تولد ارتباط معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که برخی از ویژگی های زیستی و روانی مادران بر کم وزنی هنگام تولد تاثیر قابل توجهی دارند و می تواند در برنامه های پیشگیری از تولد نوزادان کم وزن در استان اصفهان مورد توجه بیشتری قرار گیرد.  واژه های کلیدی: کم وزنی هنگام تولد، ویژگی های زیستی و روانی، مادران، اصفهان

نویسندگان

محمد حسن طالبیان

Department of Psychology and Educational of Exceptional Children, Science and Research Branch Islamic Azad University, Tehran, Iran (Corresponding Author) Email: mhtalebian۲۰۱۰@gmail.com

غلامعلی افروز

Department of Psychology, Faculty of Psychology and Education, Tehran University, Tehran, Iran

حیدرعلی هومن

Islamic Azad University, Tehran Center Branch, Tehran, Iran

اصغر آقایی

Department of Psychology, Faculty of Psychology and Education, Islamic Azad University, Khorasgan Branch, Isfahan, Iran