سرعت، جهت و نقش مشاوره بر روی جایگاه تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی

مشاوره رابطه ای است بین دو فرد که در آن یکی میکوشد تا دیگری را درک و در حل مسائل سازگاری و انطباقی کمک کند. در سنین دبیرستان نیاز به مشاوره به شدت احساس میشود چون ممکن است هر کدام از دانش آموزان راهی اشتباه را برای خود انتخاب کند و زندگی خود را به تباهی بکشد. از این جهت نیاز به راهنمایی تخصصی در این سنین حس میشود. اما مشاوران باید از تخصص و دانش کافی برخوردار باشند برای همین سرعت و نوع مشاور از اهمیت ویژهای برخوردار است. ما در این مقاله به بررسی ملاکهای اصلی انتخاب مشاور به شیوه مروری و اسناد بالادستی میپدازیم و نقش مشاوره در جایگاه تحصیلی دانش آموزان را مشخص میکنیم. متاسفانه درحال حاضر باتوجه به استعدادهای خوبی که دردانش آموزان وجود دارد، این هدف انتخاب مشاور اصلح درآموزش وپرورش تحقق نیافته است. پیشینه تحقیقات مختلف حاکی ازآن است که مشاوره تحصیلی برافزایش مهارتهای تحصیلی ودرنتیجه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان موثربوده است.

کلیدواژه ها:

مشاوره ، راهنمایی ، تخصص ، دبیرستان ، جایگاه تحصیلی