اثربخشی آموزش خودشفقت ورزی بر سلامت روان در کودکان پسر طلاق
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 194
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF11_023
تاریخ نمایه سازی: 17 بهمن 1400
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش خودشفقت ورزی بر سلامت روان در کودکان پسر طلاق بود. جامعه آماری پژوهش کلیه نوجوانان پسر ۹ تا ۱۲ ساله ساکن شهر مشهد بودند که بر اساس حکم دادگاه خانواده، والدین آنها از همدیگر جدا شده اند و فرزند به تشخیص قاضی دادگاه و یا توافق طرفین، عموما با یکی از والدین زندگی می کنند. از میان جامعه آماری به روش نمونه گیری هدفمند و براساس نمرات پرسشنامه سلامت روان (گلدبرگ و هیلر، ۱۹۷۹) در پیش آزمون، ۳۰ نفر که دارای ملاک های ورود و خروج بودند نمونه آماری را تشکیل دادند. این ۳۰ نفر به طور تصادفی در ۲ گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل گزینش شدند که گروه آزمایش، آموزش خودشفقت ورزی را دریافت کرد و گروه کنترل که در لیست انتظار قرار دارند و درمانی دریافت نکرد. همچنین برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس و برای تسریع در نتایج حاصله از نرم افزار SPSS-۲۲ استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که آموزش خودشفقت ورزی به طور معناداری منجر به افزایش سلامت روان و مولفه کارکرد اجتماعی می شود. در نتیجه می توان گفت آموزش خودشفقت ورزی رویکرد مناسبی جهت افزایش سلامت روان در کودکان پسر طلاق می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جعفر طالبیان شریف
نویسنده مسئول
محدثه زرگری
نویسنده دوم