بررسی علل زیربنایی وفرهنگی همبودی اختلال افسردگی عمده و وسواس فکری در بیماران مراجعه کننده به کلینیک و مراکز درمانی روانشناسی وروانپزشکی شهر تهران

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 452

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_TBS-15-4_014

تاریخ نمایه سازی: 17 آذر 1400

چکیده مقاله:

چکیده مقدمه: تشخیص یک بیماری از بیماری دیگر  برای بیمار و گروه درمانگر بسیار مهم است و این امر در فرآیند تشخیص اتفاق می افتد. وقتی بیماری بیش از یک اختلال تشخیص آماری اختلال روانپزشکی دارد با تشخیص چند گانه یا همبودی مواجه است. بنابراین هدف این پژوهش بررسی  عوامل زیر بنایی مشترک در اختلال همبودی وسواس فکری و افسردگی عمده و نقش عوامل فرهنگی تجلی ساز در بروز عوامل زیربنایی  این اختلال می باشد. روش بررسی:  ۳۰۰ بیمار به روش نمونه گیری هدف دار از میان بیماران مراکز درمانی روانشناختی تهران انتخاب شدند، و به پرسشنامه محقق ساخته علل فرهنگی همبودی اختلال وسواس فکری و افسردگی عمده، و آزمون منش و خلق و خو کلینجر پاسخ دادند. نتایج به وسیله رگرسیون لجستیک تک متغیره و چند متغیره تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج نشان داد متغیر باورهای غلط همراه عدم انعطاف پذیری، کمال جویی مفرط والدین و اهمیت افراطی به نظافت و تمیزی، بدون بررسی تعامل این متغیرها با متغیرهای دیگر، در بروز همبودی این اختلال تاثیر دارند. در بخش عوامل فرهنگی ابعاد ( اهمیت افراطی به نظافت و تمیزی) و (انعطاف ناپذیری و خشونت والدین)، در بخش منش و سرشت، پشتکار، کمال جویی والدین و در بخش کل متغیرها، به وسیله مدل رگرسیون پیش بینی شدند. بحث و نتیجه گیری: این مطالعه مشخص کرد که در بروز همبودی اختلال وسواس فکری و افسردگی عمده دو عامل فرهنگی، اهمیت افراطی و نظافت و تمیزی و کمال جویی والدین در تعامل با یک زمینه ساز پشتکار منجر به بروز همبودی این اختلال می گردد.

نویسندگان

غلامعلی نیکپور

Allameh Tabataba’i University, Tehran

احمد برجعلی

Allameh Tabataba’i University, Tehran

علی دلاور

Allameh Tabataba’i University, Tehran

حسین اسکندری

Allameh Tabataba’i University, Tehran

مهران ضرغامی

, Āmol, Mazandaran, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • References۱-Morrison JR. Diagnosis made easier . principles and techniques for ...
  • ۲-Aragona M. The concept of mental disorder and the.Tehran,NY:Roshd DSM-V: ...
  • ۳-Klenfeldt IF, Karlsson B, Sigström R, Bäckman K, Waern M, ...
  • ۴-Cherian AV, Narayanaswamy JC, Viswanath B, Guru N, George CM, ...
  • ۵-Garyfallos G, Katsigiannopoulos K, Adamopoulou A, Papazisis G, Karastergiou A, ...
  • ۷-Davidian H. An overall view of depressions in iran, Medical ...
  • ۸-Halgin RP, Whitbourne SK. Abnormal psychology: Clinical perspectives on psychological ...
  • ۹-Kring AM. Abnormal psychology, Ann M. Kring . [et al.]. ...
  • ۱۰-Delavar A. Educational and psychological research. Tehran: Virayesh۲۰۰۱:۱۰ ...
  • ۱۱-Ganji M. Abnormal psychology: Based on DSM-۵: Savalan;۲۰۱۴:۹۵۱۲-KavianiH. Biological theories ...
  • ۱۳-Nikpour G. Construction and validation cultural reasons of comorbidtiy of ...
  • ۱۴-Karami A. introduction to test construction and psychological tests. Tehran: ...
  • ۱۵-Hooman H. statistical Inference in Behaviorial Research: SAMT; ۲۰۰۴:۸ ...
  • ۱۶-Haghshenas H. Personality Psychology: Shiraz University of Medical Sciences;۲۰۱۱:۷ ...
  • ۱۷-Kalantari K. Processing and analysis of data on socio-economic research,Tehran: ...
  • ۱۸-Adams PL. Family characteristics of obsessive children. American Journal of ...
  • ۱۹-Zarghami. Study of applying network data analysis in investigations,Alame tabatabaee ...
  • ۲۰-Kanner L. Child psychiatry. ۳rd ed. Springfield, IL,England: Charles C ...
  • نمایش کامل مراجع