بررسی آگاهی ، نگرش و عملکرد پرستاران در آموزش به بیماران مبتلا به سرطان

زمینه و هدف: عملکرد پرستاران بخش انکولوژی در آموزش، درمان و کنترل عوارض ناشی از بیماری و داروهای بیماران سرطانی برکیفیت زندگی بیماران و ارتقاء سطح سلامتی و کاهش بودجه ها نقش بسزایی دارد. پژوهش حاضر با هدف تعیین نگرش، آگاهی، عملکرد پرستاران پرستاران در آموزش به بیماران مبتلا به سرطان انجام گردیده است.مواد و روش ها : پژوهش حاضر یک مطالعه مقطعی و توصیفی، تحلیلی است. تعداد 75 نفر از پرستاران شاغل در بخش های اونکولوری بیمارستان های منتخب تهران با روش نمونه گیری تصادفی در سال 1397 انتخاب گردید. داده های پژوهش از طریق پرسشنامه محقق ساخته در 6 بخش (داروها، شیوه درمان، تغذیه، آزمایشات، هزینه های درمان و ورزش) گردآوری شد. روایی پرسشنامه با نظر متخصصان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ تأیید شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده آمار توصیفی و آزمونهای آماری t مستقل، ANOVA و همبستگی پیرسون انجام شد.یافته ها: نشان داد که میران آگاهی از 6 مؤلفه آگاهی ( % 56/50) در سطح خوب، ( % 71/11) دارای نگرش مثبت و یافته ها در رابطه با عملکرد پرستاران، بیانگر آن است که ( % 66/11 ) در سطح خوب قرار داشتند. همچنین نتایج نشان داد که بین آگاهی و عملکرد نمونه های مورد مطالعه ارتباط معنیداری وجود دارد. یعنی پرستارانی که دارای عملکرد خوب هستند از سطح دانش خوبی هم برخوردارند و پرستاران با نگرش خوب ، از آگاهی مناسبی هم برخوردار بودند.نتیجه گیری: آموزش به بیمار و ارتقاء توانایی بیماران در مراقبت از خود، باید از اهداف پرسنل درمانی باشد، تا ضمن ارتقا کیفیت زندگی آنان و ایجاد استقلال، از مدت اقامت و احتمال بازگشت مجدد بیماران به بیمارستان پیشگیری نماید.

کلیدواژه ها:

آگاهی ، نگرش ، عملکرد ، پرستاران ، آموزش به بیمار ، سرطان