مسیر یاددهی یادگیری در آموزش الکترونیک

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 456

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF07_019

تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1399

چکیده مقاله:

نظام های آموزشی جهان امروزه در موقعیتی به فعالیت خود ادامه می دهند که تغییرات سریع علمی و فناوری بر تمام جنبه های زندگی انسان عصر جدید تاثیر گذاشته است. یکی از این تحولات تشکیل نظام مند فضایی به نام فضای آموزش الکترونیک است که در این مقاله به استفاده از این فضا در نظام آموزش و پرورش اشاره شرده است. آشنایی با فناوری های جدید در آموزش الکترونیک و تاثیرات این فضا بر نظام آموزشی بسیار اهمیت دارد چراکه باعث حل مشکلات احتمالی و رفع نواقص در این نوع آموزش می شود. نوشته حاضر به معرفی فرایند یاددهی یادگیری در آموزش الکترونیک، راهکارهای آموزش الکترونیک و اهمیت آموزش الکترونیک می پردازد و همچنین نحوه یادگرفتن و یاددادن دروس درکلاس مجازی را برای دانش آموز و معلم تبیین می کند. لازم به ذکر است تمامی عناصر موجود در آموزش الکترونیک را مشخص کرده و ظرفیت های خلق نو را در آنها معرفی کرده، راهکارهایی پیشنهاد می دهد که معلم یک طراحی آموزشی خلاقانه را در این بستر طراحی و اجرا کند. در این مقاله اجزای یک آموزش را به صورت مجزا بررسی کرده و راهکارهایی برای انجام و پیوند این اجزا در فضای آموزش الکترونیک ارائه می کند.

نویسندگان

محمد فیض اللهی

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی