لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
سید آیت اله رزمجو
نتایج 21 تا 30 از مجموع 319
1
2
3
4
5
6
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
An Exploration into Iranian Novice versus Experienced EFL Teachers’ Perceptions toward a New Model of Teacher Supervision
نویسندگان:
Ashraf Montaseri
،
Reza Pajoohan Doost
،
Davood Ghahremani
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring the Role of Reflective Practice in Activating Novice EFL Teachers’ Noticing
نویسندگان:
Mohammad Hossein Arefian
،
Hussein Meihami
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 42
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Unpacking EFL Teachers’ Understandings and Strategies of Self-Awareness Competence in the Classroom
نویسندگان:
Esmaeel Ali Salimi
،
Mona Najjarpour
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 42
تعداد صفحات:
25
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
An In-depth Analysis of the Cognitive Gaps between Novice and Experienced Iranian EFL Teachers
نویسندگان:
Maryam Azizi
،
Hossein Heidari Tabrizi
،
Ahmadreza Lotfi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه یادگیری و حافظه شماره 21، دوره 6
تعداد صفحات:
27
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Feasibility Study of Implementing EFL Teachers’ Individual Development Plans at Iranian Public Schools: A Mixed-Methods Study
نویسندگان:
Mohammad Ali-Akbari
،
Sara Haghi
،
Ali Yasini
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 32، دوره 15
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Unveiling Language Teacher Productive Immunity: A Lenz into the Impacts on Professional Identity, Teacher Anger, Grit Tendencies, and Psychological Well-Being
نویسندگان:
Ehsan Namaziandoust
،
Tahereh Heydarnejad
،
Goodarz Shakibaei
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 32، دوره 15
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Presenting a Profile of Online Teaching Adaptation among the Iranian EFL High School Teachers
نویسندگان:
Maliheh Yarahmadi
،
Seyyed Ayatollah Razmjoo
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 31، دوره 15
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring the cognitions of Iranian university TEFL teachers and students of the efficacy of online assessment practices in the wake of Covid-۱۹
نویسندگان:
Majid Farahian
،
Yusef Rajabi
،
Hamid Gholami
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش زبان به کمک فناوری شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
EFL Teachers’ Knowledge, Beliefs, and Practices Regarding Fairness and Justice in Technology-Enhanced Classroom Assessment: A Duoethnography
نویسندگان:
Teymour Rahmati
،
Musa Nushi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 11
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring EFL teachers’ Intercultural competence and Intercultural sensitivity Level: The Story of Teachers’ Experience
نویسندگان:
Sina khalili
،
Mohammad Mohammadi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه نگرش جدید در یادگیری زبان انگلیسی شماره 4، دوره 2
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 21 تا 30 از مجموع 319
1
2
3
4
5
6
...
صفحه آخر