بررسی رابطه بین کمرویی با سبک های دلبستگی دانش آموزان
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 563
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN03_008
تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین منبع کنترل وکمرویی با سبک های دلبستگی دانش اموزان (مقطع دهم شهرستان شاهرود) است. در این مطالعه توصیفی که از نوع همبستگی میباشد. جامعه را تمامی دانشآموزان دختر که در سال 1395 در مقطع دهم مشغول به تحصیل بودند، تشکیل میدادند. که از بین این جامعه تعداد 100 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند، جمعآوری اطلاعات با استفاده از سه پرسشنامه منبع کنترل راتر، 1996، کمرویی استنفورد، 1987و دلبستگی سیمپسون ، (1990 صورت گرفت. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد که بین منبع کنترل درونی و سبک دلبستگی ایمن رابطه مثبت وجود دارد .(p<0/001) بین منبع کنترل بیرونی وسبک دلبستگی ناایمن رابطه مثبت وجود دارد .( p<0/001) همچنین بین کمرویی و سبک دلبستگی ناایمن رابطه مثبت برقرار است. بنابراین بین منبع کنترل و کمرویی با سبکهای دلبستگی در افراد رابطه وجود دارد به صورتی که میتواند کلیه مراحل زندگی را تحت تاثیر قرار دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه شاه حسینی
کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود شاهرود، ایران
پرویز شریفی درآمدی
استاد تمام ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود شاهرود ، ایران