تاثیر درمان مبتنی بر امید بر ابعاد کیفیت زندگی و عزت نفس دانش آموزان دختر افسرده

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر درمان مبتنی بر امید بر ابعاد کیفیت زندگی و عزت نفس دختران افسرده بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. ازمیان جامعه آماری دختران مقطع متوسطه، 24 دختر افسرده) 12 نفر گروه آزمایش، 12 نفر گروه کنترل( به شیوه نمونه گیری خوشه ای و با توجه به ملاک های ورودی انتخاب شده و گروه آزمایش در معرض 8 جلسه 1 ساعته امیددرمانی قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه افسردگی بک2 BDI II و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت WHOQL و پرسشنامه عزت نفس کوپراسمیت استفاده شد.. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که امید درمانی بر هر 4 بعد کیفیت زندگی)شامل سلامت جسمی و سلامت روانی و روابط اجتماعی و ادراک محیط زندگی( دختران افسرده تاثیر داشت و همچنین باعث ارتقای عزت نفس تحصیلی و عزت نفس خود در این دانش آموزان شد.

کلیدواژه ها:

امید درمانی ، افسرده ، ابعاد کیفیت زندگی ، ابعاد عزت نفس