بررسی آموزش از راه دور خودآموزی فرهنگ استفاده از فنآوری اطلاعات وارتباطات و رضایتمندی از این روش در بین دانشجویان و اساتید دانشگاه پیام نور

هدف این مقاله بررسی میزان موفقیت آموزش از راه دور در گسترش فرهنگ استفاده از فنآوری اطلاعات و ارتباطات و بررسی تاثیر آموزش از راه دور در خودآموزی و رضایتمندی دانشجویان و اساتید دانشگاه پیام نور گناباد. مطالعه از نوع توصیفی است .جامعهی آماری پژوهش حاضرشامل کلیهی دانشجویان و اساتید حاضر در نیمسال دوم سال تحصیلی 1394 دانشگاه پیام نور گناباد که شامل 1200 -نفر میباشند. حجم نمونه 291 نفر دانشجو و 103 نفراز اساتیدانتخابشده که به کمک روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب گردیدهاند. دادهها با تکمیل پرسشنامه انجام گرفت. برای اندازهگیری متغیرها، از پرسشنامههای خود محقق ساخته برای نگرشدانشجویان و اساتید نسبت به رضایت از تحصیل به روش آموزش از راه دور استفاده شد. روایی صوری پرسشنامهها با استفاده از داوری اساتید محترم باتجربه درزمینهی آموزش از راه دورارزیابی شد. نتایج نشان داد اساتید از روش آموزش از راه دور و درزمینهی توسعه فرهنگ استفاده از فنآوریهای آموزشی رضایتمندی بیشتری نسبت به دانشجویان داشتند.

کلیدواژه ها:

آموزش از راه دور ، خودآموزی ، رضایتمندی ، فرهنگ استفاده از فنآوری اطلاعات و ارتباطات ،