بررسی تاثیر رهبری معنوی مدیران بر بهزیستی سازمانی مدارس ابتدایی شهر خرم آباد
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 851
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_583
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
هدف: مطالعه حاضر در صدد آزمون تاثیر رهبری معنوی بر بهزیستی سازمانی در بین مدیران مدارس ابتدایی شهر خرم آباد میباشد. مواد و روشها: نوع مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این مطالعه را کلیه معلمان و مدیرانمدارس ابتدایی شهر خرمآباد تشکیل میدادند که تعداد 91 مدیر و 231 نفر از معلمان به روش نمونه گیری تصادفی ساده به ) عنوان نمونه انتخاب گردیدند. دادهها به وسیله پرسشنامه رهبری معنوی فرای) 2005 ( و پرسشنامه بهزیستی سازمانی) 1395 گردآوری شدند. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرم افزار 18 spss انجام شد. یافتههای پژوهش : نشان داد که میزان بهزیستی سازمانی مدارس ابتدایی با رهبری معنوی رابطه داشته است. بهگونهای که بهزیستی به صورت مستقیم β=0/54 رهبری معنوی ارتباط دارد. . نتیجهگیری: مدیران مدارس برای ایجاد فضای همراه با بهزیستی سازمانی سعی نمایند که ابتدا با ارائهی چشم انداز مفیدو ایمان/ امید و تعهد سازمانی و برقراری ارتباط نوع دوستانه به معلمان و محیط کاری، موجبات هرچه بیشتر بهزیستی در مدارس را فراهم کنند. زیرا از این طریق میتوانند هم دستیابی به اهداف والای آموزشی را تسهیل نمایند و هم موجب عملکرد و بازخورد آموزشی مناسب تری گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید فرح بخش
دانشیار مدیریت آموزشی گروه علوم تربیتی، دانشگاه لرستان
آزیتا ستار
مربی و عضو هیات علمی دانشگاه لرستان
سیده مریم پورمحمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی دانشگاه لرستان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :