بررسی رابطه بین هوش معنوی با انگیزه کاری معلمان مدارس دولتی متوسطه دوره دوم

هدف ازپژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش معنوی با انگیزه کاری معلمان مدارس دولتی متوسطه دوره دوم شهرستان کامیاران بودها ست ازمیان 203 نفرمعلم دوره متوسطه دوم 129 نفر 67مرد و62 زن به پرسشنامه های هوش معنوی هیلدبرانت و انگیزه کاری محمدآقاجاری پاسخ دادند یافته ها حاکی ازآن است که وضعیت هوش معنوی معلمان متوسطه دوره دوم بالاتر ازحدمتوسط 4/23 باانحراف معیار 0/35 بوده و میزان انگیزه کاری معلمان بالاتر ازحدمتوسط 4/07 باانحرافمعیار 0/50 است همچنین بین هوش معنوی و انگیزه کاری معلمان مدارس دولتی دوره دوم رابطه مثبت و معنادار وجود دارد r=0/319 یافته های پژوهش نیز نشان داد که بین میزان هوش معنوی معلمان و جنسیت مدرک تحصیلی و سنوات خدمت رابطه معنادار وجود ندارد و سرانجام این که بین انگیزه کاری معلمان و جنسیت سنوات خدمت و میزان تحصیلات رابطه معناداری وجود ندارد

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، انگیزه کاری