ساخت و تعیین پایایی و روایی پرسشنامه رفتار هدفمند شغلی دانشجویان

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,132

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASIBCONF01_067

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش ساخت و تعیین اعتبار و پایایی پرسش نامه رفتار هدفمند شغلی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد یزد بود. بدین منظور ابتدا پرسشنامه ی رفتار هدفمند شغلی که شامل 03 ماده بود بر اساس نظریه اقدام ساخته شد و سپس برای محاسبه پایایی وروایی این پرسشنامه جمعا تعداد 521 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد یزد مورد مطالعه قرار گرفتند. برای محاسبه پایاییپرسشنامه، از روش های آلفای کرونباخ و باز آزمایی در نمونه ای به تعداد 76 نفر استفاده شد که به ترتیب ضریب ./ آلفای برابر با 30 /. و 93 به دست آمد. همچنین جهت بررسی روایی، از نظر ارزیاب ها و نیز همبستگی با پرسشنامه های انطباق پذیری مسیرشغلی و بی تصمیمی شغلی در نمونه ای 19 نفری با استفاده از ضریب همبستگی اسپیرمن، استفاده شد. یافته ها نشان داد که ضریب همبستگی این پرسشنامهبا پرسشنامه ی بی تصمیمی شغلی، منفی ومعنادار ) 27 /. ( و با پرسشنامه - انطباق پذیری مسیرشغلی مثبت و معنادار ) 89 /.( است. در مجموع با توجه به نتایج این پژوهش می توان اذعان داشت که پرسشنامه رفتار هدفمند شغلی از پایایی بسیار بالا و مناسب و روایی خوبی بر خوردار است و قابل کاربرد در تحقیقات، در این زمینه است

کلیدواژه ها:

رفتار هدفمند شغلی ، نظریه اقدام زمینه گرایی ، دانشجویان

نویسندگان

الهام خاکسار

کارشناس ارشد مشاوره شغلی دانشگاه اصفهان

محمدصدیق نکونام

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه تبریز، کارشناس واحد سلامت روان مرکزبهداشت سقز، مدرس دانشگاه پیام نور مریوان

زهره امرایی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی علوم و تحقیقات کرمان

سروه سلیمانی

کارشناس ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • جعفری، زهرا. (1390). ساخت، هنجاریابی و بررسی روایی پرسشنامه باور ...
  • حق شناس، لیلا ؛ عابدی، محمد رضا؛ حسینیان، سیمین؛ باغبان، ...
  • زمانی، فاطمه .(1385). تاثیر مشاوره شغلی به سبک نظریه ی ...
  • زونکر، ورنون جی. (2006). مشاوره مسیر شغلی با رویکرد کل ...
  • سمیعی، فاطمه؛ باغبان، ایران؛ عابدی، محمدرضا و حسینیان، سیمین. (1390). ...
  • شارف، ریچارد. (06 20). کاربرد نظریه های رشد مسیر شغلی ...
  • اثربخشی آموزش هدفگذاری شغلی بر انتخاب شغل دانشجویان [مقاله ژورنالی]
  • کاوه، سعید. (1386). انتخاب شغل مناسب. تهران :انتشارات سخن. ...
  • اثر بخشی برنامه آماده سازی شغلی به روش گروهی بر هویت شغلی مغشوش دانشجویان دختر [مقاله ژورنالی]
  • کریمی، جواد. (1387). اثر بخشی آموزش مهارت های تصمیم گیری ...
  • مک، ماهان و پاتون، وندی. (2006). نظریه سیستم ها و ...
  • یوسفی، زهرا. (1390). بررسی روابط عوامل فردی و موقعیتی با ...
  • دانشجویان دانشگاه سراسری شهر اصفهان. پایان نامه دکتری مشاوره مسیر ...
  • Abele، A. E., and Spurka، D. (2009). The longitudinal impact ...
  • Collin, A., and Young, R. A. (1986). New directions for ...
  • Gothard, B., and Mignot, P. (1 999) _ C areercouns ...
  • Li, L. (1999) .Action theory and cognitive psychology in industrial ...
  • Perrsone، K M., Sedlacek، W. E., Alexander، C. M. (2001). ...
  • Ethnic Differences in Career Goal Attainment. Career Development Quarterly .Dec، ...
  • Spector, P. E. (2003). Industrial and organizational psychology. New york: ...
  • Valach, L and Young, R.A. (2004). The construction of career ...
  • Valach, L and Young, R. A. (2004). Some Cormerstones in ...
  • Valach, L and Young, R. A .(2002). Contextual Action Theory ...
  • Young, R. A., Valach, L, and Collin, A. (1996). A ...
  • نمایش کامل مراجع