امپریالیسم زبانی،انسجام فرهنگی و زبان انگلیسی بعنوان یک زبان بین-المللی به قلم:مارکو مودیانو
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,822
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ECIA04_024
تاریخ نمایه سازی: 11 خرداد 1393
چکیده مقاله:
کسانی که گسترش زبان انگلیسی را امپریالیسم زبانی تلقی می کنند،تعلیم و تعلم این زبان را بعنوان یک روش ابداعی مورد سئوال قرار می دهند. زیرا،به نظر آنها به یکپارچگی فرهنگی گویشوران غیر بومی لطمه می زند. با توجه باینکه امپریالیسم زبانی امری واقعی بوده و از طرف دیگر درخواستها باید مورد توجه قرار گیرند،من در این نوشته این موضوع را که "یکی از راههای کنار آمدن معلم زبان با تحمیل فرهنگی فراگیری زبان انگلیسی،قبول روشهای تدریس آن بعنوان یک زبان بین المللی می باشد"را مورد بحث قرار می دهم.به نظر من برعکس، این گزینش باعث ارتقاء به اصطلاح اعتبار "تنوع"گردیده و اساتید را در ردیف کمک کنندگان به استیلای انگلیسی-آمریکائی قرارداده و این برداشت غلط که یادگیری زبان خارجی باعث یکپارچگی فرهنگ فراگیران می شود را دایمی می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا شیروانی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان
محسن عامری
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق
مرتضی امانی آشلوبلاغ
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه خوارزمی تهران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :