شناسایی ابعاد تربیت سیاسی در مطالعات اجتماعی دوران ابتدائی

هدف این پژوهش، شناسایی ابعاد تربیت سیاسی در مطالعات اجتماعی دوران ابتدائی است. روش پژوهش، توصیفی - تحلیلی است که در آن به صورت تلفیقی از تحلیل محتوای کمی و کیفی استفاده گردیده است. مولفه های مورد بررسی در این پژوهش مضامین تربیت سیاسی می باشند که از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش استخراج شده اند. جامعه آماری شامل کتاب مطالعات اجتماعی پایه ششم تالیف سال ۱۴۰۱ می باشد. واحد تحلیل، جمله، تصویر و پرسش است. برنامه درسی مطالعات اجتماعی سال ششم ابتدایی، با توجه به رویکرد کلی برنامه درسی ملی مبنی بر فطرت گرایی و اهتمام به شکوفایی آن، سعی دارد زمینه های تربیت فردی و اجتماعی کودکان را فراهم آورد. نتایج نشان داد ؛اهداف کتاب در زمینه تربیت سیاسی تاکید زیادی بر حیطه دانشی داشته و از حیطه مهارتی چشم پوشی شده که باعث ایجاد ناهماهنگی در پرورش سیاسی فراگیران خواهد شد و به مولفه های تربیت سیاسی، بسیار محدود پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

تربیت ، مطالعات اجتماعی ، تربیت سیاسی ، ابتدائی