تاثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر هوش هیجانی

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 127

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QPRJ-1-2_004

تاریخ نمایه سازی: 11 دی 1401

چکیده مقاله:

این پژوهش تاثیر آموزش تحلیل رفتار متقابل بر هوش هیجانی دانشجویان دختر دانشگاه تهران را بررسی کرد . طرح پژوهش از جمله طرحهای نیمه آزمایشی به روش پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل با نمونه آماری مشتمل بر ۴۰ آزمودنی (۲۰ نفرگروه آزمایش و۲۰ نفر گروه کنترل) بود. از پرسشنامه هوش هیجانی بار- ان استفاده به عمل آمد. آموزش در طی ۴ جلسه (هفتهای یکبار به مدت ۴ ساعت در هر جلسه) انجام گرفته و سپس ، هوش هیجانی آزمودنیها اندازه گیری شده است . تحلیل آماری دادهها نشان داد که : آموزش تحلیل رفتار متقابل بر هوش هیجانی تاثیر مثبت دارد . به علاوه ، این آموزش بر ۷ مولفه از مولفه های هوش هیجانی (شادکامی، تحمل فشار روانی، خودآگاهیهیجانی، وا قعگرایی، کنترل تکانش، انعطاف پذیری و خود ابرازی) موثر است. آموزش تحلیل رفتار متقابل باعث افزایش هوش هیجانی در دانشجویان دختر دانشگاه تهران شد.

نویسندگان

احمد علیپور

دانشیار دانشگاه پیام نور تهران

علیرضا آقایوسفی

استادیار دانشگاه پیام نور تهران

زهرا ادب دوست

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور