بررسی میزان آمادگی تحصیلی کودکان پیش دبستانی بر اساس آزمون متروپالیتن
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HLSPCONF03_097
تاریخ نمایه سازی: 24 مهر 1401
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی میزان آمادگی تحصیلی کودکان پیش دبستانی بر اساس آزمون متروپالیتن در پیش دبستانی که شهرستان سنقروکلیایی انجام شده است. روش این پژوهش ازنظر هدف کاربردی بود و همچنین از منظر روش پژوهش در زمره پژوهش های توصیفی است. جامعه آماری در این پژوهش شامل کودکان پیش دبستانی شهرستان سنقروکلیایی بودند که تعداد کل کودکان پیش دبستانی شهر سنقر ۴۰۵ نفر بودند که از این تعداد ۱۹۷ نفر به روش نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه با استفاده از جدول مورگان برای مطالعه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش آزمون آمادگی متروپالیتن که یک آزمون آماده بود، می باشد. تجزیه وتحلیل داده ها در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار تخصصی spss انجام شد. نتایج به دست آمده از این پژوهش بیانگر این بود که وضعیت آمادگی تحصیلی بر اساس شش خرده مقیاس که شامل خرده مقیاس های(معنای کلمات، دریافت شنیداری، جور کردن، حروف الفبا، اعداد و ارقام و کپی کردن)بود در پیش دبستانی شهرسنقرازحدمطلوبی برخورداربود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان