بررسی مسائل جهانی شدن آموزش و پرورش
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 597
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_421
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
درطول تاریخ زندگی انسان ایجاد وشکوفایی تمدنهای بشری براساس نیاز طبیعی جوامع درحال رشد بوده و افول و اضمحلال آن ها نیز معمولا تابع ضرورت همان رشد و تکامل بودها ست دردنیای امروز عقیده براین است که باید تفکرجهانی داشت و بصورت محلی این تکفرات جهانی را پیاده کرد این امر میتواند به معنای بومی سازی تفکرات و اندیشه های جهانی نیز تلقی شود جهانی شدن همانند بسیاری ازپدیده های جهان شمول دراغلب حوزه ها موردتوجه قرارگرفته است یکی ازحیطه هایی که جهانی شدن درآن به سرعت درحال پیاده شدن است یادگیری و بطور اخص اموزش وپرورش است که به شناخت استعدادهای بالقوه دانش آموزان و ارزیابی دقیق آمادگی آنان برای یادگیری و مسئولیت پذیری درجامعه می پذیرد مقاله حاضر درنظر دارد به بررسی پدیده های جهانی شدن درعرصه اموزش وپرورش درعصراطلاعات بپردازد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدمحسن حسینی زارچ
دانشجوی دوره کارشناسی راهنمایی و مشاوره دانشگاه فرهنگیان امام محمدباقر(ع)خراسان شمالی
لیدا جاویدان
مدرس دانشگاه فرهنگیان امام محمدباقر(ع)خراسان شمالی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :