فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 14
مقاله ژورنالی
The Impact of Traditional vs. E-learning In-service Programs on EFL Teachers’ Educational Empowerment
نویسندگان: Esmaeel Ali Salimi، Zari Saeedi، Mahmoud Saaedi Asl
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 30، دوره 14
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Self-Determination Theory and EFL Teachers/Students Motivational Parameters: The Role of Instructional Styles and Psychological Needs
نویسندگان: Yosef Ghorbani Yosef Ghorbani، Dr Dr، Muhamad Khatib Muhamad Khatib، Dr Dr، Zari Saeedi Zari Saeedi
سال انتشار 1398
محل انتشار: فصلنامه تحقیقات جدید در علوم انسانی شماره 24، دوره 2
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Religious Teachers' Perceptions of Their Religious Identity: A Case of Iranian English Language Teachers
نویسندگان: Zia Tajeddin، Zari Saeedi، Mohammad Javad Mohammadi
سال انتشار 1400
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Negative Labeling as a Crucial Psychological Variable in Teaching EFL Learners
نویسندگان: Zari Saeedi، Kobra Alavi
سال انتشار 1394
محل انتشار: فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 4
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Mobile Assisted Vocabulary Learning Application of uTalk: An Eye-Opening Appraisal
نویسندگان: Zari Saeedi، Ali Momeni
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای آموزش مبتنی بر فناوری شماره 2، دوره 3
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Investigating the Effect of Exposure to Authentic Multimedia on Iranian EFL Learners’ Grammar
نویسندگان: Zari Saeedi، Aso Biri
سال انتشار 1394
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Intercultural Language Education in an EFL Context: Policymakers’ Beliefs, Knowledge, and Planning
نویسندگان: Zia Tajeddin، Zari Saeedi، Neda Khanlarzadeh
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 1، دوره 15
تعداد صفحات: 31 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Interactional Competence and Gender Impacts on EFL Learners’ Self-Perceptions of Its Sub-Constructs
نویسندگان: Zari saeedi، Hossein Jajarmi
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 3، دوره 10
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
E-mail Platform and its Effects on Providing Corrective Feedback to EFL Students
نویسندگان: Zari saeedi، Hussein Meihami، Fatemeh Husseini
سال انتشار 1393
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Developing Content for Virtual Teaching of English Language Through Flipped and Brain Based Techniques
نویسندگان: Zari Saeedi، Nasrin Abdolmaleki، Mohammad Reza Hosseini
سال انتشار 1396
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس سالانه یادگیری الکترونیکی
تعداد صفحات: 5 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 14