فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 40
مقاله کنفرانسی
Iranian EFL Teachers’ Beliefs about the Concept of Peer Mediation in Second Language Education
نویسندگان: Vahid Rahmani Doqaruni
سال انتشار 1403
محل انتشار: هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه زبان و ادبیات ایران
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Grammar Teaching Beliefs and Their Professional Development
نویسندگان: Khalegh Setoodeh، Esmaeil Jadidi، Ehsan Rassaei
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله تجارب تعلیم و تربیت شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Religious Beliefs and the English Language Teaching Profession: Metaphors of Teachers’ Self-understandings
نویسندگان: Ferney Cruz-Arcila
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Persian-Speaking Teachers’ Perspectives on Methods and Materials for Teaching English as an International Language
نویسندگان: Zia Tajeddin، Roya Pashmforoosh
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 11
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
شناسایی باورهای انضباطی معلمان و واکنش دانش آموزان به راهبردهای انضباطی
نویسندگان: الهه زارع زاده مهریزی، مرتضی طاهری
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه ایده های نوین روانشناسی شماره 18، دوره 14
تعداد صفحات: 14 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
English Teachers’ versus Content Teachers’ Language Learning Beliefs and their Practices in English for Specific Academic Purpose Courses
نویسندگان: zahra akbari
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of a Teacher Education Course on Iranian EFL Pre-service Teachers' Pedagogical Beliefs
نویسندگان: Abolfazl Khodamoradi
سال انتشار 1402
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
EFL Teachers’ Knowledge, Beliefs, and Practices Regarding Fairness and Justice in Technology-Enhanced Classroom Assessment: A Duoethnography
نویسندگان: Teymour Rahmati، Musa Nushi
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 11
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Demystifying Iranian EFL Teachers' Alternative Assessment Literacy Beliefs, Practices, and Challenges: A Mixed Methods Study
نویسندگان: Mostafa Naraghizadeh، Faramarz Azizmalayeri، Hamid Reza Khalaji
سال انتشار 1402
محل انتشار: مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 2، دوره 13
تعداد صفحات: 19 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Teaching Writing to Young Learners: Vietnamese Primary School Teachers’ Beliefs
نویسندگان: Yen Thi Xuan Nguyen، Xuan Van Ha، Van Thi Hong Dinh
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 3، دوره 14
تعداد صفحات: 21 | زبان: فارسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 40