فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 17
مقاله ژورنالی
Praxis-Based Grammar Instruction Using Social Media Networking: Mediational Feedback within ZPD
نویسندگان: عزیزالله میرزایی، زهره اسلامی راسخ، غلامرضا صالحپور
سال انتشار 1401
محل انتشار: فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 11
تعداد صفحات: 34 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effects of Overt and Covert Grammar Instruction on Iranian EFL Learners’ Writing Skills
نویسندگان: Mohammad Darijani، Malihe Esmaeili
سال انتشار 1401
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی یافته های پژوهشی در مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Comic Strips and Grammar Development among Iranian Teenage EFL Learners
نویسندگان: Niloufar Koleini، Mahmood Hashemian
سال انتشار 1400
محل انتشار: فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 4، دوره 6
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
COMIC STRIPS AND GRAMMAR DEVELOPMENT AMONG IRANIAN YOUNG EFL LEARNERS
نویسندگان: Niloufar Koleini، Mahmood Hashemian
سال انتشار 1400
محل انتشار: نخستین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، ومترجمی زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Interaction of Gender with Text Enhancement and Meta-cognitive Grammar Instruction on Learning and Recall of English Grammar
نویسندگان: Laleh Davoodi، Roya Baharlouie
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 18، دوره 5
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Effect of Presenting the Holy Quran Verses on Grammar Achievement and Motivation Enhancement of Iranian High School EFL Learners
نویسندگان: Muhammad Torki، Omid Tabatabaei
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 20، دوره 5
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Effects of Systemic-Theoretical Instruction on Developing Iranian EFL Learners’ Explicit and Implicit Knowledge of Tense-Aspect System
نویسندگان: Saeedeh Erfanrad، Ali Mohammad Fazilatfar، Parviz Maftoon
سال انتشار 1398
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 28، دوره 7
تعداد صفحات: 20 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Impact of Focus on Form and Focus on Forms Instruction on Grammar Acquisition of the Subjunctive by Iranian Advanced EFL Learners
نویسندگان: Shiva Azizpour، Parviz Alavinia
سال انتشار 1400
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 15
تعداد صفحات: 35 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Contribution of Lexical, Grammatical, and Propositional Knowledge Preparation to L۲ Listening Comprehension
نویسندگان: Mohammad Bagher Shabani، Ali Malmir، Farzaneh Arjmand
سال انتشار 1397
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات: 34 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Elicitation, Recast, and Meta-Linguistic Feedback in Form-Focused Exchanges: Effects of Feedback Modality on Multimedia Grammar Instruction
نویسندگان: Naser Rashidi، Hamed Babaie
سال انتشار 1392
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 31
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 17