فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 264
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers' Professional Success in High Schools and Private Language Institutes: A Comparative Study
نویسندگان: Zeinab Roosta، Mohammad Sadegh Bagheri
سال انتشار 1395
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
On the Relationship Between EFL Teachers’ Burnout and Their Affective Construct
نویسندگان: Sanaz Maroofi، Hamed Ghaemi
سال انتشار 1395
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 34 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Implementing Computer-Assisted Teacher Training (CTT)Course on EFL Primary School Teachers’ Attitudes and Perceptions
نویسندگان: Narges Rahimizadeh,، Seyed Reza Dashtestani,، Shamimeh Hojatpanah
سال انتشار 1401
محل انتشار: هشتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Language Teacher Professional Identity: The Mediator Role of L۲ Grit, Critical Thinking, Resilience, and Self-efficacy Beliefs
نویسندگان: Ehsan Namaziandost، Tahereh Heydarnejad، Abdulbaset Saeedian
سال انتشار 1401
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 2، دوره 14
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Investigating the Effect of Online English Teaching on Teachers' Burn out During Pandemic Era
نویسندگان: Samiyeh Sotoudeh، Mohammad Reza Hasannejad
سال انتشار 1401
محل انتشار: اولین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
EFL Teachers’ Individual Development Planning Model: A Data-Driven Approach
نویسندگان: Sara Haghi، Mohammad Aliakbari، Ali Yasini
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 42
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Educational Accountability and Quality of Classroom Life in EFL Contexts: Investigating Public-and Private-Sector EFL Teachers’ and Learners’ Perception
نویسندگان: مریم بهرامی، رئوف حمزوی
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه شماره 3، دوره 7
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Exploring the Relationship among EFL Teachers' Critical Thinking, Autonomy and Experience in Public and Private Schools
نویسندگان: Mahzad Keyvanloo، Mohammad Reza Amirian، Marjan Vosoughi، reza Bagheri Nevisi
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 1، دوره 10
تعداد صفحات: 31 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Do EFL Teachers’ Digital Literacies Reflect Sociocultural Frameworks during Their Online Professional Development?
نویسندگان: Nur Hidayat، Slamet Setiawan، Syafiul Anam
سال انتشار 1401
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Reasons for EFL Teachers’ L۱ Use in Classrooms: Teachers’ Versus Students’ Perceptions
نویسندگان: Mona Mohamadi، Shahab Moradkhani، Kurosh Saberi
سال انتشار 1401
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 264