لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 312
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله کنفرانسی
Investigating Iranian EFL Teachers’ Attitudes toward Critical Thinking Principles across Gender and Teaching Experience
نویسندگان:
Zahra Aghazadeh
،
Leila Elmi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
On the Association between Emotional Intelligence and Burnout Syndrome: The Case of Iranian EFL Teachers
نویسندگان:
Maryam Soleimani
،
Zahra Aghazadeh
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Emotional Intelligence and Classroom Management Styles across Gender
نویسندگان:
Zahra Aghazadeh
،
Maryam Soleimani
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
IIranian EFL Secondary School Teachers’ Perceptions of L۲ Learners’ Motivation within Dörnyei’s Motivational Self System and Kumaravadivelu’s KARDS Models
نویسندگان:
Effat Salimi
،
Naser Rashidi
سال انتشار 1403
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 18
تعداد صفحات:
33
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
“I Don’t Like Working Hard to Materialize Another Person’s Dreams”: The Emotion Labor and Identity Dilemma of a Novice Iranian Female EFL Teacher at Private Language Institutes
نویسندگان:
Yasser Aminifard
،
Rahman Sahragard
،
Luis Pentón Herrera
سال انتشار 1402
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Construction and Validation of EFL Teachers’ Professional Identity Perception Inventory of Technology-Enhanced Instructions during the COVID-۱۹ Pandemic
نویسندگان:
Masoumeh Dousti
،
Zahra Amirian
سال انتشار 1402
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات:
48
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Impact of a Teacher Education Course on Iranian EFL Pre-service Teachers' Pedagogical Beliefs
نویسندگان:
Abolfazl Khodamoradi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات:
24
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers’ Familiarity with Critical Literacy Practices in their Online Classes: A Transcendental Phenomenological Study
نویسندگان:
Esmaeel Salimi
،
Omid Ostad
سال انتشار 1403
محل انتشار:
دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی شماره 2، دوره 6
تعداد صفحات:
28
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Teachers' Attitudes towards the Use of Instructional Technology and its Impact on Their Self-efficacy
نویسندگان:
Mitra Moazam
سال انتشار 1402
محل انتشار:
اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
تعداد صفحات:
25
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
EFL Teachers’ Collaborative Continuing Professional Development (CCPD): A Theoretical Review
نویسندگان:
Zahra Sharifi Feriz
،
Mitra Zeraatpisheh
،
Hamid Ashraf
،
Zahra Zohoorian
سال انتشار 1402
محل انتشار:
اولین همایش ملی پیوند آموزش با جامعه ، سازمانها و صنایع(چالشها و راهکارها)
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 312
1
2
3
4
...
صفحه آخر