لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 11 تا 20 از مجموع 66
1
2
3
4
5
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
Problem-based earning versus lecture-based learning for Gestational Diabetes Mellitus diagnosis in health care centers
نویسندگان:
Mahnaz Boroumand Rezazadeh
،
Seyed Reza Mousavi
،
Tina Zeraati
،
Maliheh Dadgarmoghaddam
،
Nazila Zarghi
،
Masoumeh Mirteimouri
،
Tayebeh Seyfizadeh
سال انتشار 1403
محل انتشار:
فصلنامه آینده آموزش پزشکی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات:
5
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
طراحی پورتفولیو بر مبنای یادگیری مسئله محور برای دوره کارآموزی کارشناسی ارشد سلامت سالمندی و اجرا و ارزیابی آن با توجه به سطح رضایت دانشجویان
نویسندگان:
عبدالحکیم جوربنیان
،
حسین مطلبی
،
وحیده رضا پور
،
شهاب پاپی
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران شماره 233، دوره 34
تعداد صفحات:
9
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Problem-Based Learning Affecting Features of Speaking Proficiency
نویسندگان:
Saieed Moslemi Nezhad Arani
،
Abbas Zarei
،
Abdullah Sarani
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 15
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Comparative Effects of Technology-Mediated TBLT, Problem-Based Instruction Online, Online Flipped Learning, and Lecture-Based Online Teaching on EFL Learners’ Online Language Learning Self-Regulation
نویسندگان:
Azadeh Alizadeh
،
Abbas Zarei
،
Ali Malmir
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 1، دوره 16
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of ProblemBased Learning on Nursing Students Learning Level
نویسندگان:
Masome Modanloo
،
Homeira Khoddam
،
Shohre Kolagaree
،
Farideh Bastani
،
Sorur Parvizi
،
Habib Abdollahi
سال انتشار 1389
محل انتشار:
مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Benefits of Problem-Based Learning as Active Learning in Theoretical Physiology of Autonomic Nervous System Course for Medical Students
نویسندگان:
Behjat Seifi
،
Enayatollah Bakhshi
،
Alireza Imani
،
Sedigheh Najafipour
،
Azim Mirzazadeh
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی شماره 3، دوره 14
تعداد صفحات:
5
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Survey of Medical Students of Regarding the Effectiveness of the Implemented Program of Theoretical Courses of Skin Diseases based on the PBL Method
نویسندگان:
Davoud Tahmasebzadeh Sheikhlar
،
Farnaz Limouei
،
Mohammad Reza Ranjkesh
،
Armaghan Gharaaghaji-Zare
،
Afsaneh Radmehr
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی شماره 1، دوره 19
تعداد صفحات:
7
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Systematic Review of the Effect of ProblemBased Learning on Learning Satisfaction and Efficacy of the Iranian Medical Education
نویسندگان:
Hakimeh Hazrati
،
Vahedeh Zaregavgani
،
Mortaza Ghojazadeh
،
Leila Vahedi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی شماره 3، دوره 13
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Evaluation of the Effects of Novel Educational Methods on Learning and Retention of the Course of Hereditary Diseases and Genetic Counseling
نویسندگان:
Behnaz Hatef
،
Zahra Mohamadi
،
Nejleh Rajabi
،
Ehsan Saburi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی شماره 3، دوره 13
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Virtual Education with a Problem-Based Approach Using Virtual-Small Groups on Academic Achievement and Participatory Learning in Midwifery Students of Islamic Azad University, Jahrom Branch, Iran
نویسندگان:
Aida Rahmanian
،
Esmat Nouhi
سال انتشار 1399
محل انتشار:
مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی شماره 1، دوره 17
تعداد صفحات:
5
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 11 تا 20 از مجموع 66
1
2
3
4
5
...
صفحه آخر