فیلتر نتایج
مقاله کنفرانسی
Toward Critical Thinking in Language Classroom: The Use of Jigsaw Task toEnhance Iranian Learners’ Narrative Writing Ability
نویسندگان: Zahra Yazdanpanah، Abdollah Farzaneh
سال انتشار 1403
محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Investigating Noticing in Narrative Writing Tasks and its Effect on EFL Learners’ Writing Performance
نویسندگان: Davoud Amini، Mansour Amini، Fereshteh Naseri Maleki
سال انتشار 1398
محل انتشار: تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 3، دوره 8
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Task-Based Approach on the Iranian Advanced EFL Learners’ Narrative vs. Expository Writing
نویسندگان: Parviz Birjandi، Ali Malmir
سال انتشار 1388
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Pre-emption with or without Pre-task Planning: A Probe into L2 Lexical Diversity
نویسندگان: Somayeh Hosseinzadeh، Karim Shabani، Saman Ebadi
سال انتشار 1397
محل انتشار: فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسی