لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 30
1
2
3
مقاله کنفرانسی
Iranian EFL Students’ Perceptions of Collaboration in Second Language Classroom Contexts
نویسندگان:
Vahid Rahmani Doqaruni
سال انتشار 1403
محل انتشار:
هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه زبان و ادبیات ایران
تعداد صفحات:
6
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Unveiling the Invisible Gem: Identifying the Obstacles on the Path of Critical Literacy Practices in EFL Digital Classes in Iran
نویسندگان:
Esmaeel Salimi
،
Omid Ostad
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Linguistic Features of English Textese and Digitalk of Iranian EFL Students
نویسندگان:
Azizeh Chalak
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Relationship Between Iranian University EFL Students’ Language Learning Aptitude and Language Learning Strategy Use
نویسندگان:
Zainab Abolfazli Khonbi
،
Karim Sadeghi
سال انتشار 1394
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 6
تعداد صفحات:
25
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers’ Familiarity with Critical Literacy Practices in their Online Classes: A Transcendental Phenomenological Study
نویسندگان:
Esmaeel Salimi
،
Omid Ostad
سال انتشار 1403
محل انتشار:
دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی شماره 2، دوره 6
تعداد صفحات:
28
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Effect of Music in Grammar Teaching on EFL Students' Motivation and Achievement
نویسندگان:
Shahla Iranpour
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه نگرش جدید در یادگیری زبان انگلیسی شماره 4، دوره 1
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Relationship between Iranian EFL Learners’ Critical Thinking Disposition and their Writing Strategy Use
نویسندگان:
zahra cheraghi
،
Reza Nejati
،
Ali Bakhtiari
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه یادگیری و حافظه شماره 17، دوره 5
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Iranian EFL Students’ Attitudes towards Deductive and Inductive Approaches to Grammar
نویسندگان:
Mohammad Yousefvand
،
Zahra Daneshzadeh
سال انتشار 1401
محل انتشار:
هفتمین همایش بین المللی مطالعات زبان و ادبیات در جهان اسلام
تعداد صفحات:
27
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Students’ L۲ Engagement: The Impact of Teacher Support and Teacher-student Rapport
نویسندگان:
Farzaneh Shakki
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 3، دوره 13
تعداد صفحات:
24
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Ethnocentrism and Investment in Learning English in Multicultural English Classrooms: A Study of Iranian Medical Students
نویسندگان:
Afsaneh Nameni
،
Hamidreza Dowlatabadi
،
Ali Mohammad Mohammadi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 30
1
2
3