لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مهناز سعیدی
سید آیت اله رزمجو
نتایج 1 تا 10 از مجموع 54
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers’ Familiarity with Critical Literacy Practices in their Online Classes: A Transcendental Phenomenological Study
نویسندگان:
Esmaeel Salimi
،
Omid Ostad
سال انتشار 1403
محل انتشار:
دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی شماره 2، دوره 6
تعداد صفحات:
28
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Teachers' Attitudes towards the Use of Instructional Technology and its Impact on Their Self-efficacy
نویسندگان:
Mitra Moazam
سال انتشار 1402
محل انتشار:
اولین همایش بین المللی معلمان برتر و مدارس پیشرو در هزاره سوم
تعداد صفحات:
25
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Presenting a Profile of Online Teaching Adaptation among the Iranian EFL High School Teachers
نویسندگان:
Maliheh Yarahmadi
،
Seyyed Ayatollah Razmjoo
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 31، دوره 15
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Moving toward a Democratic Assessment Framework: Iranian EFL Teachers' Critical Language Assessment Literacy
نویسندگان:
Ali Momeni
،
Esmaeel Ali Salimi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 2، دوره 13
تعداد صفحات:
25
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Demystifying Iranian EFL Teachers' Alternative Assessment Literacy Beliefs, Practices, and Challenges: A Mixed Methods Study
نویسندگان:
Mostafa Naraghizadeh
،
Faramarz Azizmalayeri
،
Hamid Reza Khalaji
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله بین المللی آزمون سازی زبان شماره 2، دوره 13
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Effect of Reflective Teaching on Iranian EFL Teachers’ Attitude; AQualitative Study
نویسندگان:
Yeganeh Malakooti
سال انتشار 1402
محل انتشار:
سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Language Assessment Literacy Components; Now and Then: A Case of Iranian EFL Head Teachers
نویسندگان:
Mohammad Reza Khodashenas
،
Hossein Khodabakhszadeh
،
Purya Baghaei
،
Khalil Motallebzadeh
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 17
تعداد صفحات:
32
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Developing and Validating a Scale for Assessing Iranian EFL Teacher Educators’ Perspectives towards Twenty-first Century Skills
نویسندگان:
Mahboobeh Khosrojerdi
،
Khalil Motallebzadeh
،
Hamid Ashraf
،
Gholam Reza Zareian
سال انتشار 1402
محل انتشار:
تحقیق در آموزش زبان انگلیسی شماره 3، دوره 11
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Fluid Intelligence and Self-Efficacy in Iranian Female and Male EFL Teachers’ Burnout: Possible Relationships and Differences
نویسندگان:
Seyedeh Maryam Mousavi
،
Ali Amirghassemi
،
Mahnaz Saeidi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 2، دوره 10
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers' Professional Success in High Schools and Private Language Institutes: A Comparative Study
نویسندگان:
Zeinab Roosta
،
Mohammad Sadegh Bagheri
سال انتشار 1395
محل انتشار:
فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 54
1
2
3
4
...
صفحه آخر