فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
The Effect of a Newly- Developed Context-sensitive Framework of Writing Practice on Iranian EFL Learners' Writing Performance
نویسندگان: Seyyedeh Zeinab Rahmatipasand، Shahram Afraz، Seyyed Ayatollah Razmjoo
سال انتشار 1401
محل انتشار: دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی شماره 7، دوره 4
تعداد صفحات: 25 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Studying the effectiveness of shadow-reading with and without written script onpronunciation of Iranian intermediate EFL students
نویسندگان: Meisam Shafiei، Mohammad Taghi Hasani
سال انتشار 1394
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Relationship among Grammatical Knowledge, Writing Apprehension, and Writing Performance among Intermediate EFL Students
نویسندگان: Abdollah Ahmadi، abas iran
سال انتشار 1395
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در علوم انسانی
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of Explicit Presentation of Phrasal Verb – Noun Combinations via Word Forks to Enhance EFL Studies
نویسندگان: Elham Dehghani، Faramarz Azizmalayeri
سال انتشار 1394
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در مهندسی، علوم و تکنولوژی
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی