فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 388
مقاله ژورنالی
Exploring the Components of Online Classroom Observation: insights from document analysis and EFL teacher observers’ perspectives
نویسندگان: Masoomeh Estaji، Sara Toosi-Tehrani
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 35، دوره 17
تعداد صفحات: 24 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Predicting Critical Thinking Tendencies of University EFL teachers through Problem-solving Skills: differences in gender and teaching experience
نویسندگان: Nasim Mehrabian، Hadi Salehi، Omid Tabatabaei، Hossein Vahid-Dastjerdi
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 35، دوره 17
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Assessing EFL Teachers’ Teaching Success in Light of the Sociocultural Aspects of Identity and Collegiality
نویسندگان: Zeinab Kafi، Sahar Tabatabaee Farani
سال انتشار 1404
محل انتشار: دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Development and Validation of an EFL Teachers’ Intellectual Perseverance Scale
نویسندگان: Ehsan Shojaei، Zahra Zohoorian، Razieh Ganjali
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 3
تعداد صفحات: 29 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Grammar Instruction in Iraqi High Schools: Novice vs. Experienced EFL Teachers’ Beliefs and Their Practices
نویسندگان: Hamid Allami، Zia Tajeddin، Adil Irhayyim
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله مطالعات یادگیری و آموزش زبان شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Code Switching in EFL Classroom Discourse: Teachers’ Function, Learners’ Voice, and Language Choice
نویسندگان: Mehrdad Amiri، Saeedeh Abdollahi Saryazdi
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله مطالعات یادگیری و آموزش زبان شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
The Relationship between Iranian EFL Teachers’ Perceived Pedagogical Competence and Their Junior High School Students’ Test Performance
نویسندگان: Fatemeh Owliaei، Seyedeh Khadijeh Najafi، Zahra Khajeh
سال انتشار 1403
محل انتشار: مجله مطالعات یادگیری و آموزش زبان شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 19 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Strength and Strategy: The Role of Resilience in Iranian EFL Teachers' Critical Thinking and Classroom Management
نویسندگان: Neda Fatehi Rad، Atefe Nejad-Shahrokh Abadi، Kamran Rabani
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 18 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Iranian EFL Teachers' Views on Professional Ethics and Students’ Success
نویسندگان: Aly Javady
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 5
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
English as a Foreign Language Teachers’ Beliefs and Challenges in Mixed-Ability Classrooms
نویسندگان: Solomon Shifaw، Berhanu Haile
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 3، دوره 12
تعداد صفحات: 28 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 388