لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 607
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله کنفرانسی
Investigating the Effectiveness of Metacognitive Strategy and Task-based Language Iranian EFL Learners' Writing Comprehension: Conventional vs. Mobile Learning (Flip strategy)
نویسندگان:
Ali Ahmadipour
سال انتشار 1402
محل انتشار:
چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پرورش
تعداد صفحات:
17
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Effect of Situational Comedies on the Auditory Comprehension and Motivation of Iranian Intermediate EFL Learners
نویسندگان:
Mahmoud Moradi Abbasbady
،
Atena Bozorgnia
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Digital Storytelling and EFL Learners’ Oral Participation
نویسندگان:
Fatemeh Takallou
سال انتشار 1402
محل انتشار:
هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
تعداد صفحات:
7
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Is Technology an Asset? Enhancing EFL Learners’ Vocabulary Knowledge and Listening Comprehension through CALL
نویسندگان:
Hamed Barjesteh
،
Hossein Isaee
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
IIranian EFL Secondary School Teachers’ Perceptions of L۲ Learners’ Motivation within Dörnyei’s Motivational Self System and Kumaravadivelu’s KARDS Models
نویسندگان:
Effat Salimi
،
Naser Rashidi
سال انتشار 1403
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 18
تعداد صفحات:
33
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Role of Data-Driven Learning in Developing Trait Emotional Intelligence
نویسندگان:
Javad Zare
،
Khadijeh Aqajani Delavar
سال انتشار 1402
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 12
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Association between Learners’ Perceptions of EFL Instructors’ Interpersonal Behavior and their English Language Achievement
نویسندگان:
Bantalem Wale
،
Aragaw Endeshaw
،
Minwuyelet Desta
سال انتشار 1402
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Role of Interactive Gaming in Fostering Communication Willingness of Iranian upper-intermediate EFL Learners
نویسندگان:
Fateme Bazyari
،
Seyedeh Khadijeh Najafi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
How summaries, notes, and outlines improve EFL learners'writing
نویسندگان:
Somayye Khosravi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Comparative Impacts of Modified Visual and Oral Input on the Vocabulary Retention of Iranian EFL Undergraduate Students
نویسندگان:
Hossein Bakhshi
،
Mahdieh Mohebbati
سال انتشار 1403
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 43
تعداد صفحات:
30
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 607
1
2
3
4
...
صفحه آخر