فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Incorporation of Discourse Coherence Strategies into Writing Skills Instruction
نویسندگان: Gholam-Reza Abbasian، Rozita Parvizi Moridani
سال انتشار 1402
محل انتشار: Interdisciplinary Studies in English Language Teaching شماره 2، دوره 1
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Comparing Learners’ Interactions in Conventional and Virtual Classes of Distance Education University: Examining Two Approaches of Teaching Grammar (Research Article)
نویسندگان: - -
سال انتشار 1400
محل انتشار: مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 27، دوره 13
تعداد صفحات: 30 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Interpersonal Discourse Markers in Online vs. Face-to-Face EFL Classes
نویسندگان: Hajar Ghafarpour
سال انتشار 1401
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 16
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Investigating the Effect of Discourse Structure Graphic Organizers on Iranian EFL Learners' Reading Comprehension
نویسندگان: Akbar Abbasi Bagherian Poor، Erfan Hasani Saadi
سال انتشار 1400
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش در علوم و مهندسی و سومین کنگره بین المللی عمران، معماری و شهرسازی آسیا
تعداد صفحات: 16 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Effect of Colligational Corpus-based Instruction on Enhancing the Pragmalinguistic Knowledge of Request Speech Act among Iranian Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Batoul Sabzalipour، Mansour Koosha
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 18، دوره 5
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
How Does Explicit and Implicit Instruction of Formal Meta-discourse Markers Affect Learners’ Oral Proficiency?
نویسندگان: Mohammad Ebrahim Moghaddasi، Mohammad Bavali، Fatemeh Behjat
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 33، دوره 8
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی