مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی

1. A Review of Standardising an English Second Language Test-Item through Reverse Engineering
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Zahra Foghahaee
تعداد صفحات مقاله: 20
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2. ANALYSIS OF READING TASKS WITHIN THE INTERNATIONAL EXAMS (IELTS, TOEFL, CAE) AND STRATEGIES TO IMPROVE STUDENTS’ SKILLS AND ABILITIES
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Rimma A. Ivanova - Andrey V. Ivanov
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
3. Acknowledgement Structure in Persian and English Theses and Dissertations: A Contrastive Genre Analysis
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Abbas ZARE‐EE - S. Yahya HEJAZI
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
4. Article New Trends in approaches to language in Australian Schools: What king of lingualism is this anyway
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: G Eckert
تعداد صفحات مقاله: 24
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
5. Blended Learning vs. Traditional Classroom Setting To Improve English Idioms: A Comparative Study
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Rasool Mirshekaran
تعداد صفحات مقاله: 36
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
6. COMPUTER TECHNOLOGY IN TEACHING AND LEARNING OF ENGLISH LANGUAGE AMONGST UNDERGRADUATES IN DIYALA, IRAQ.
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Norizan Abdul Razak - Halah Kamal Saaed
تعداد صفحات مقاله: 20
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
7. Classroom Ergonomics to Enhance Language Acquisition: A Pilot Study
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: k.r athista - b praveen kumar
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
8. ENGAGE AND ENCHANT: ACTIVATING FOUNDATION ENGLISH THROUGH ART, LITERATURE, AND FAIRY TALES
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Alison Larkin Koushki
تعداد صفحات مقاله: 22
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
9. ENGLISH WRITING STRATEGIES FOR SOCIAL MEDIA
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Norizan Abdul Razak - Nurain Jantan Anua Jah - Nor’Aishah Hanum
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
10. Evaluation of the effects of Using Computer Assisted Translation in Learning New Vocabularies
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Matin Makvandi
تعداد صفحات مقاله: 17
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
11. Exploring the Relationship between EFL Learners Self-Efficacy Belief and their language Proficiency: The case of Reading comprehension in Focus
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Hamed Barjesteh - Mehdi Manouchehrzadeh
تعداد صفحات مقاله: 20
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
12. Facilitating the Teaching of EFL Listening Comprehension via Integrating Metacognitive Strategies
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Siham BOUZAR FODIL-CHERIF
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
13. IDENTIFYING AND AUGMENTING THE INTER PERSONAL SKILLS OF THE 2030 SMARTER WORKFORCE IN ELT CLASSROOMS USING DIGITAL TOOLS
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: v Vijayalakshmi - S Patchainayagi
تعداد صفحات مقاله: 18
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
14. Inversion or operator fronting How to teach grammar more effectively
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Ellie Boyadzhieva
تعداد صفحات مقاله: 15
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
15. Multiple Intelligences and their Effects on Language Achievement
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Farnaz Sahebkheir
تعداد صفحات مقاله: 19
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
16. Silent Video – An Effective Tool for Language Development
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: C GangaLakshmI - R Naganathan
تعداد صفحات مقاله: 22
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
17. Task Development for an Online English Technical Vocabulary Self-Learning System for Engineering Students
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Yuka ISHIKAWA
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
18. The Effect of Computer Assisted Language Learning in Teaching English Grammar on the Achievement of Iranian EFL Learners
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Farnaz Sahebkheir
تعداد صفحات مقاله: 21
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
19. The Effect of Morphological Awareness on Depth and Breadth of Vocabulary in Reading Comprehension among EFL Learners
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: امیر صادقی - Mitra NIYAZI - HOHN EVERATT
تعداد صفحات مقاله: 24
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
20. The Effect of Teaching Code Switching, Synonym, and Paraphrase Strategies on Speaking Performance of Iranian Intermediate EFL Learners
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Farideh Yousefi - Hasani
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
21. The Readiness of English language Students to the Application of Technology Towards Fourth Industrial Revolution Demands
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Hussien Alakrash - Norizan Abdul Razak - Yasmen Sahboun
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
22. Using reflexive ethnography in justifying a change in test use: A convergence between quantitative language testing and qualitative hermeneutics
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Kunlaphak Kongsuwannakul
تعداد صفحات مقاله: 27
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
23. World Englishes – Empowering English Speakers Through Diversification in TESOL Classrooms
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Rana Khan Mohammed Ishaque
تعداد صفحات مقاله: 27
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
24. A Quantitative Analysis of the Utterances by Japanese Learners of English at Different Proficiency Levels and English Native Speakers in a Persuasion Role-Play: A Study Based on the Spoken Dialogue Module of the International Corpus Network of Asian Learners of English (ICNALE)
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Shin’ichiro Ishikawa
تعداد صفحات مقاله: 23
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل

نتایج 1 تا 50 از مجموع 24

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی

1. A Review of Standardising an English Second Language Test-Item through Reverse Engineering

2. ANALYSIS OF READING TASKS WITHIN THE INTERNATIONAL EXAMS (IELTS, TOEFL, CAE) AND STRATEGIES TO IMPROVE STUDENTS’ SKILLS AND ABILITIES

3. Acknowledgement Structure in Persian and English Theses and Dissertations: A Contrastive Genre Analysis

4. Article New Trends in approaches to language in Australian Schools: What king of lingualism is this anyway

5. Blended Learning vs. Traditional Classroom Setting To Improve English Idioms: A Comparative Study

6. COMPUTER TECHNOLOGY IN TEACHING AND LEARNING OF ENGLISH LANGUAGE AMONGST UNDERGRADUATES IN DIYALA, IRAQ.

7. Classroom Ergonomics to Enhance Language Acquisition: A Pilot Study

8. ENGAGE AND ENCHANT: ACTIVATING FOUNDATION ENGLISH THROUGH ART, LITERATURE, AND FAIRY TALES

9. ENGLISH WRITING STRATEGIES FOR SOCIAL MEDIA

10. Evaluation of the effects of Using Computer Assisted Translation in Learning New Vocabularies

11. Exploring the Relationship between EFL Learners Self-Efficacy Belief and their language Proficiency: The case of Reading comprehension in Focus

12. Facilitating the Teaching of EFL Listening Comprehension via Integrating Metacognitive Strategies

13. IDENTIFYING AND AUGMENTING THE INTER PERSONAL SKILLS OF THE 2030 SMARTER WORKFORCE IN ELT CLASSROOMS USING DIGITAL TOOLS

14. Inversion or operator fronting How to teach grammar more effectively

15. Multiple Intelligences and their Effects on Language Achievement

16. Silent Video – An Effective Tool for Language Development

17. Task Development for an Online English Technical Vocabulary Self-Learning System for Engineering Students

18. The Effect of Computer Assisted Language Learning in Teaching English Grammar on the Achievement of Iranian EFL Learners

19. The Effect of Morphological Awareness on Depth and Breadth of Vocabulary in Reading Comprehension among EFL Learners

20. The Effect of Teaching Code Switching, Synonym, and Paraphrase Strategies on Speaking Performance of Iranian Intermediate EFL Learners

21. The Readiness of English language Students to the Application of Technology Towards Fourth Industrial Revolution Demands

22. Using reflexive ethnography in justifying a change in test use: A convergence between quantitative language testing and qualitative hermeneutics

23. World Englishes – Empowering English Speakers Through Diversification in TESOL Classrooms

24. A Quantitative Analysis of the Utterances by Japanese Learners of English at Different Proficiency Levels and English Native Speakers in a Persuasion Role-Play: A Study Based on the Spoken Dialogue Module of the International Corpus Network of Asian Learners of English (ICNALE)