معرفی
استان
تهران
شهر
رودهن
سمتهای علمی و اجرایی خدیجه ابوالمعالی الحسینی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه یادگیری و حافظه (هیات تحریریه)
- دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام (هیات تحریریه)
سمتهای علمی و اجرایی خدیجه ابوالمعالی الحسینی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (عضو هیات علمی)
- پنجمین همایش بین المللی روان شناسی تربیتی: مداخلات روانی-تربیتی (دبیر علمی)
- هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
مقالات خدیجه ابوالمعالی الحسینی در کنفرانس های داخلی
تعیین سهم مولفه های هوش هیجانی، هوش معنوی بر خودکارامدی و فرسودگی شغلی در کارکنان دانشگاه های آزاد شهر تهران
سال 1397
ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی تحقیق و توسعه در مدیریت و اقتصاد مقاومتی
پیش بینی نگرانی بر اساس پردازش هیجانی در زنان متاهل مراجعه کننده به خانه های سلامت شهر تهران
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
پیش بینی بهزیستی روان شناختی پسران نوجوان بر اساس ادراك رابطه ی والد فرزندی با میانجیگری راهبردهای حل مساله ی اجتماعی
سال 1398
ارائه شده در همایش بین المللی روان شناسی بالینی : ارزیابی، تشخیص، درمان
اثربخشی آموزش تحلیل رفتار متقابل بر وابستگی و صمیمیت زناشویی کارمندان متاهل
سال 1399
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
بررسی تجارب محیط یاددهی- یادگیری، مجازی در دانش آموزان دختر
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش بین‌المللی روانشناسی مدرسه
مقایسه بهزیستی روانشناختی، جامعه شناختی و هیجانی فرزندان افراد دورکار و غیر دورکار
سال 1400
ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، علوم تربیتی و روانشناسی
مقایسه وضعیت سرمایه روانشناختی در زنان معلم شاغل در آموزش و پرورش و زنان خانه دار (مورد مطالعه: معلمین زن و مادران خانهدار دانش آموزان منطقه ی ۴ شهرستان قم)
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی مسائل و چالش های اجتماعی و فرهنگی خانواده مسلمان ایرانی
مقایسه روشهای حل تعارض در دختران دارای رفتارهای خودآسیب رسان و عادی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
رابطه افسردگی، اضطراب و ذهن آگاهی در افراد با صفات اختلال شخصیت مرزی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
مقالات خدیجه ابوالمعالی الحسینی در ژورنال های داخلی
The Prediction of Mental Health Based on Social Problem Solving and Self-Efficacy among undergraduate students
سال 1393
ارائه شده در مجله بین المللی علوم تربیتی وکاربردی
تحلیل کیفی متن: استقرا/ قیاس
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
اثربخشی برنامه تلفیقی آموزش مستقیم و آگاهی واج شناسی بر مهارت های روان خوانی، درک مطلب و حافظه کاری در دانش آموزان دختر با مشکلات خواندن
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
Effectiveness of Sand Tray Therapy on Emotional- Behavioral Problems in Preschool Children
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه یادگیری و حافظه
شناسایی عوامل موثر برسکوت سازمانی از دیدگاه متخصصان حوزه مدیریت آموزشی: پژوهش کیفی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
ارائه الگوی ساختاری سکوت سازمانی براساس یادگیری سازمانی با میانجیگری عدالت سازمانی در دانشگاه های آزاد اسلامی شهر تهران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله با استرس و راهبردهای کمک خواهی بر سازگاری تحصیلی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
الگوی ساختاری پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس سرمایه روان شناختی با میانجی گری بهزیستی روان شناختی، هیجانی و اجتماعی در دانشجویان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
نقش واسطه ای ساختار انگیزشی در رابطه بین توانایی های شناختی با رفتارهای پرخطر در نوجوانان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی و آموزش اجتماعی- هیجانی بر بهبود عملکرد توجه مداوم در دانش آموزان با اختلال ریاضی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
نقش باورهای فراشناخت و دشواری در تنظیم هیجان در رضایت شغلی مربیان مهدکودک
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات پیش دبستان و دبستان
پیش بینی پرخاشگری دختران نوجوان براساس فرآیندهای ارتباطی خانواده و کمال گرایی با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان در شهر تهران
سال 1396
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
بررسی رابطه متغیرهای سبک زندگی و ویژگیهای شخصیتی با رضایت زناشویی زنان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده
بررسی برازش الگوی مفهومی مبتنی بر پیش بینی رضایت زناشوییبر اساس عوامل اجتماعی اقتصادی و ویژگیهای شخصیتیبا میانجیگری سبک زندگی در زنان شهر تهران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده
پیش بینی اندیشه پردازی خودکشی براساس صفات پنج عاملی شخصیت با واسطه گری سازوکارهای دفاعی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی بالینی
آزمون روابط علی اضطراب تحصیلی بر اساس ادراک محیط کلاس با میانجی سبک های مقابله ای در دانش آموزان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
پیش بینی تعهد زناشویی بر اساس نیازهای بنیادین روانشناختی و صمیمیت با واسطه‌گری تمایزیافتگی خود
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی
پیامدهای روانشناختی و آموزشی بیماری کرونا در دانشآموزان و راهکارهای مقابله با آنها
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ارزیابی مدل نقش مهارت حل مساله اجتماعی و سرمایه روانشناختی برفرسودگی تحصیلی با میانجیگری وجدان تحصیلی و کمکطلبی تحصیلی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تجربه زیسته مادران کودکان دارای اختلال طیف اتیسم: یک مطالعه پدیدارشناسی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
اثربخشی درمان ذهن آگاهی مبتنی بر استعاره های مثنوی معنوی بر ابعاد سرمایه روانشناختی در دانشجویان دختر افسرده
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
بررسی استعاره های مبتنی بر ذهن آگاهی در ابیات مولانا
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه پژوهشهای مشاوره
تبیین روابط ساختاری بین کیفیت روابط والد- فرزند و جو عاطفی مدرسه با قلدری در مدرسه: ارزیابی نقش میانجیگر خودپنداره
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر روابط ابژه و زوج درمانی راه حل محور بر ابرازگری هیجانی همسران دارای تعارض زناشویی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی
ساختار وجودی انسان در قرآن و کاربرد آن در ساحات تربیتی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
ساختار عاملی تاییدی مقیاس ارزیابی شایستگی تحصیلی در دانش آموزان دختر نوجوان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی
پیش بینی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر اساس فرایندهای ارتباطی خانواده و کمال گرایی در دختران نوجوان دبیرستانی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی
اثربخشی زوج درمانی مبتنی بر روابط ابژه بر ابرازگری هیجانی زوج های دارای تعارض زناشویی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه سنجش و پژوهش در مشاوره کاربردی
بررسی مقایسه ای معیارشناسی خردمندی در روایات اهل بیت علیهم السلام با دستاوردهای روان شناختی
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
طراحی الگوی مفهومی تبیین موفقیت شغلی مشاوران مدارس
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
مقایسه اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت و آموزش یادگیری اجتماعی-هیجانی به والدین کودکان پیش دبستانی بر رفتار انطباقی فرزندانشان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی
تاثیر آموزش ذهن آگاهی-آروما ماساژ بر اضطراب و افسردگی زنان سالمند مبتلا به درد مزمن
سال 1400
ارائه شده در مجله سالمندشناسی
مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی و مدیریت خود به مربیان و والدین کودکان پیش دبستانی بر نظریه ذهن آنان
سال 1399
ارائه شده در مجله روانشناسی اجتماعی
مدل پیش بینی بهزیستی روانشناختی بر اساس تاب آوری و تنظیم شناختی هیجان با نقش میانجی استرس ادراک شده
سال 1398
ارائه شده در مجله روانشناسی اجتماعی
Assessment of Academic Adaptation based on Classroom Environment Perceptions and Family Functioning among High School Students in Sari, Iran
سال 1401
ارائه شده در مجله بین المللی کودکان
پیش بینی حل تعارض در افراد متاهل بر اساس حمایت اجتماعی ادراک شده و رضامندی زناشویی با میانجیگری سرمایه های روان شناختی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه خانواده و بهداشت
مقایسه اثر آموزش خودتعیین گری و آموزش سرمایه روان شناختی و تلفیق آن دو بر افزایش پیوند با مدرسه در دختران دانش آموز
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه خانواده و بهداشت
بررسی رابطه متغیرهای سبک زندگی و ویژگیهای شخصیتی با رضایت زناشویی زنان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده
بررسی برازش الگوی مفهومی مبتنی بر پیش بینی رضایت زناشوییبر اساس عوامل اجتماعی اقتصادی و ویژگیهای شخصیتیبا میانجیگری سبک زندگی در زنان شهر تهران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده
بررسی نقش ویژگیهای شخصیتی و بهزیستی روانشناختی مادران در اضطراب و افسردگی دختران دوره ابتدایی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده
مقایسه اثر بخشی آموزش راهبردهای مقابله با استرس و راهبردهای کمک خواهی بر استرس تحصیلی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
تجربه زیسته زنان مطلقه با طلاق های غیرمنتظره: یک مطالعه کیفی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی
تاثیر روش آموزش شناختی- رفتاری بر ارتقاء برخی از مولفه های شناخت اجتماعی بزهکاران پسر
سال 1388
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثربخشی آموزش مهارت مدیریت استرس- هیجان بر کیفیت زندگی و تنظیم شناختی هیجان مادران کودکان دارای اختلال طیف اتیسم
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
Prediction of Mental Well-being and General Health Based on Perceived Stress and Body Image with Mediating the Role of Self-compassion in Women Athletes in Tehran
سال 1400
ارائه شده در مجله کنترل و یادگیری حرکتی
اثربخشی آموزش صلح برشایستگی تحصیلی و جهت گیری مثبت دانش آموزان نسبت به مدرسه
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
ساخت، اعتباریابی و رواسازی مقیاس تشخیص اختلال های یادگیری غیرکلامی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
مقایسه پیشرفت تحصیلی، درگیری تحصیلی، سرسختی و ادراک محیط کلاس دانش آموزان دختر و پسر پایه سوم تجربی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
بررسی نقش ویژگیهای شخصیتی و بهزیستی روانشناختی مادران در اضطراب و افسردگی دختران دوره ابتدایی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده
اثربخشی بازتوانی شناختی رایانه یار بر کنترل تکانه دانش آموزان دارای اختلال بیش فعالی کاستی توجه: مقایسه ای مبتنی بر جنسیت
سال 1400
ارائه شده در مجله عصب روانشناسی بالینی ورزشی
بررسی میزان اثربخشی آموزش ذهن آگاهی و روش تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه ای مغز بر بهبود حافظه فعال نوجوانان
سال 1400
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
ارائه الگوی پیش بینی اعتیاد به بازی های آنلاین بر اساس ویژگی های شخصیتی هگزاکو و رابطه والد-فرزند با میانجی گری تکانشگری
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی
مقایسه اثربخشی آموزش مهارت های معنوی و مهارت های شناختی- اجتماعی بر جهت گیری نسبت به مدرسه در دانش آموزان دوره ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه خودمدیریتی براساس طرح نماد در نوجوانان دختر دوره ی متوسطه شهر تهران
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی طبقات هیجان در ساختار وجودی انسان در قرآن منطبق بر نظریه روان تکاملی پلاتچیک
سال 1400
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
چارچوب نظری ساختار وجودی انسان بر مبنای تحلیل محتوای قرآن کریم
سال 1400
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
تجربهء زیسته فرزندان از بیماری سرطان والدین؛ یک مطالعه پدیدارشناسی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش سلامت
مقایسه ابعاد سرمایه روانشناختی بین زنان ورزشکار و غیرورزشکار
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش سلامت
مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی و مهارت عاطفی اجتماعی بر ارتقای نظریه ذهن درکودکان اتیسم
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
The role of HEXACO personality dimensions and emotion regulation in predicting depression
سال 1400
ارائه شده در مجله عوامل اجتماعی موثر بر سلامت
ارائه مدل ساختاری رابطه بین ارتباط والد- فرزند و هویت ایرانی- اسلامی با میانجی گری عزت نفس در دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده
اثربخشی آموزش راهبردهای کمک خواهی در افزایش سازگاری تحصیلی دختران
سال 1397
ارائه شده در مجله مطالعات جامعه شناسی
الگوی ساختاری رابطه بین وضعیت اقتصادی اجتماعی و سبک های تصمیم گیری با میانجیگری تنظیم شناختی هیجان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه ابن سینا
اثربخشی بازتوانی شناختی رایانه یار در ملال تحصیلی دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه فزون کنشی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
پیش بینی کیفیت زندگی زناشویی براساس آسیب کودکی و وضعیت اجتماعی- اقتصادی زنان متاهل
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه خانواده و بهداشت
مقایسه اثربخشی آموزش فرا هیجانی والد محور و بازی درمانی خانواده محور بر کاهش رفتارهای مخل کودکان پیش دبستانی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
رابطه ی ساختاری پیوند با مدرسه با رفتارهای پرخطر در نوجوانان ؛ نقش میانجیگری ساختار انگیزشی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی
نقش واسطه ای اجتناب تجربی در ارتباط بین کمال گرایی با اضطراب امتحان دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی
ساخت و رواسازی آزمون عصب - روان شناختی تشخیص اختلال های یادگیری غیرکلامی برای کودکان دبستانی
سال 1398
ارائه شده در مجله عصب روان شناسی
نقش هویت تحصیلی و هیجان های تحصیلی در پیش بینی شایستگی تحصیلی دختران دبیرستانی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
پیش بینی باورهای اساسی بر اساس شایستگی تحصیلی با میانجیگری هیجان های تحصیلی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
الگوی علی تبیین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سوم تجربی براساس سرسختی وادراک محیط کلاس با میانجیگری درگیری تحصیلی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
تبیین فرسودگی تحصیلی بر اساس توانایی حل مساله با میانجی گری تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
The effectiveness of parent-centered meta-emotional education on aggression and disruptive behaviors in preschool children
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه سلامت و آموزش در اوان کودکی
پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس ویژگی های شخصیتی و خود تنظیمی تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه دوم
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
تبیین الگوی نقش مدیران آموزشی در فرایند توسعه فرهنگی: یک نظریه داده بنیاد
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
مقایسه اثربخشی دوره های آموزشی تحلیل رفتار متقابل (T.A) و مواجهه سازی خیالی و جلوگیری از پاسخ (ERP) بر کاهش اضطراب تحصیلی دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان
مقایسه اثربخشی معنویت درمانی و درمان پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب هستی در زنان مبتلا به سرطان پستان
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
Comparison of The Effectiveness of Acceptance and Commitment Group Therapy and Its Combination with Spiritual Masnavi’s Metaphors on Existential Anxiety and Psychological Capital
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ و ارتقای سلامت
اثربخشی آموزش مهارت مدیریت استرس- هیجان بر کیفیت رابطه مادر-کودک مادران کودکان دارای اختلال طیف اتیسم
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
ارائه مدل ساختاری پیش بینی تاب آوری براساس سبک های هویت با میانجیگری ساختار انگیزشی انطباقی در دانشجویان
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان
پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس نیازهای بنیادین روان شناختی با میانجی-گری بهزیستی روان شناختی در دانشجویان کارشناسی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
الگوی ساختاری رابطه ساختار انگیزشی با رفتار خودشکن تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش: نقش میانجی راهبردهای حل مسئله
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
بررسی تاثیر نوع زایمان بر کیفیت زندگی زنان (مطالعه موردی: شهر دماوند)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات هنر و فرهنگ
Confirmatory Factor Analysis of the Experiential Avoidance Questionnaire in High School Students
سال 1396
ارائه شده در مجله بین المللی علوم رفتاری
مدل ساختاری تبیین رابطه بین ادراک محیط کلاس درس و سازگاری تحصیلی در دانش آموزان دختر بر اساس نقش میانجی گر ساختار انگیزش انطباقی وغیر انطباقی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور
هنجاریابی مقیاس خودانگاره بدنی در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر تهران
سال 1401
ارائه شده در مجله عصب روانشناسی بالینی ورزشی
رابطه ساختاری حساسیت به تقویت، باورهای فراشناختی، تنیدگی، و روان بی اشتهایی، با میانجی گری خودپنداشت بدنی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
پیش بینی بهزیستی ذهنی و سلامت عمومی بر اساس تصویر بدن با میانجی گری شفقت خود در زنان ورزشکار
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی
ارائه الگوی ساختاری پیش بینی قصد رفتاری برای اهدای خون بر اساس رفتار برنامه ریزی شده و هویت در اهداکنندگان خون در شهر تهران
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات و تحقیقات در علوم رفتاری
بررسی اثربخشی آموزش مدیریت خود و مدیریت هیجان به مادران بر پرخاشگری، تاب آوری نوجوانان دختر شهر تهران
سال 1399
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
The Effect of Creativity Training on Problem-solving, Continuous Attention, and Spatial Working Memory in Preschool Children
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه یادگیری و حافظه
اثربخشی آموزش تلفیقی صلح و حسن گزینی بر جهت گیری مثبت نسبت به مدرسه در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه
سال 1402
ارائه شده در دوفصلنامه علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
تاثیر مداخله آموزشی هوش مثبت بر توانمندی های منشی و معنای زندگی معلمان دوره ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
اثربخشی آموزش صلح بر روابط بین فردی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ساخت، رواسازی و اعتباریابی پرسش نامه رفتار خودشکن تحصیلی در نوجوانان
سال 1401
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه خودمراقبتی دیابت نوع ۲
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه ی انعطاف پذیری شناختی دنیس، وندروال و جیلون
سال 1396
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
The Effects of Stress Management Training on Communication Skills and Attribution Beliefs on Women with Adjustment Disorders
سال 1401
ارائه شده در مجله بین المللی مطالعات سلامت
اثربخشی آموزش رشد محور ویژه بزرگسالان ۳۵ تا ۴۵ سال در ارتقای انسجام خود و یادگیری مادام العمر
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی