سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- بررسی نقش مشاور در حفظ تعادل انگیزه و هیجان دانش آموزان ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- بررسی عوامل مرتبط با افزایش انگیزه معلمان در فرایند تعلیم و تربیت ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1401)
- آسیب های روانشناختی و راهکارهای برون رفت در ایام کرونا ارائه شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه (1401)
- بررسی نقش فضای آموزشی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی ارائه شده در هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- ضرورت سواد رسانه ای والدین در دوران آموزش مجازی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن ارائه شده در اولین همایش ملی روان شناسی خانواده و کودک (1401)
- بررسی فرصتها ، چالشها و راهکارهای مقابله با آسیب های کلاسهای مجازی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- چگونگی تقویت وبهبودیادگیری دانش آموزان در آموزش مجازی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- بررسی چالش ها فرصت ها و راهکار های مناسب سنجش و ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در آموزش مجازی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- کارایی فناوری در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- شناسایی فرصت های آموزشی و چالش های آموزش مجازی(شبکه شاد) ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- یادگیری الکترونیکی در پاندمی کرونا:یک مقاله سنتز پژوهی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- کلاس معکوس و اثربخشی آن بر یادگیری دانش آموزان: یک مطالعه ی سنتزپژوهی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- برسی راهکارهای یاددهی و یادگیری در خصوص دانش آموزان دیرآموز مقطع ابتدایی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- سواد رسانه ای و حقوق مخاطب در مجازی ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1401)
- بررسی اهمیت آموزش تفکر انتقادی از دیدگاه صاحبنظران ارائه شده در هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1401)
- بررسی اثربخشی آموزش نقاشی بر کاهش اضطراب دانش آموزان ابتدایی ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1401)
- شناسایی عوامل تاثیرگذار در فرایند یادگیری در آموزش حضوری و غیرحضوری و تلفیقی ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1401)
- بررسی تاثیر ویژگی های معلم با تاکید بر سواد، در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1401)
- بررسی تاثیر فعالیت بدنی بر عملکرد تحصیلی دانش آموز ارائه شده در هفتمین همایش ملی مطالعات ورزشی و سلامت در جهان اسلام (1401)
- بررسی آیات و احادیث تربیتی در مقایسه با مکاتب تربیتی غرب ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت (1400)
- رابطه سرمایه اجتماعی با رفتارهای مسئولانه محیط زیستی معلمان مقطع ابتدایی ناحیه ۲ شهر اردبیل ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین حسابداری، مدیریت و علوم انسانی در هزاره سوم (1400)
- یادگیری مبتنی بر واقعیت مجازی در دانش اموزان ابتدایی ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1400)
- تاثیر بیانیه ی گام دوم انقلاب بر تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1400)
- بررسی روش های نوین تدریس به منظور ارائه ی تدریس موفق مطالعات اجتماعی ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1400)
- بررسی رویه های تاثیرگذار در میزان یادگیری رشته جغرافیادر دوره دبستان ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1400)
- چالشهای برنامه درسی در محیط یادگیری الکترونیکی ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1400)
- بررسی راهبرد های تدریس موثر و کارآمد درس آموزش مطالعات اجتماعی دوره دبستان ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی ، مدیریت و کارافرینی ایران (1400)
- نقش آموزش مجازی - الکترونیکی (E-Learning)بر دانش آموزان در یادگیری مفاهیم ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1400)
- تاثیر فناوری بر یادگیری دانش آموزان ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1400)
- بررسی نقش بازی های آموزشی درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدارس ابتدایی ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1400)
- بررسی اثربخشی روش تدریس های کلاس های چند پایه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1400)
- تاثیر عوامل فرهنگی بر یادگیری کودکان ابتدایی ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش (1400)
- تاریخ و راهبردهای موثر آموزشی با به کارگیری فناوری ارائه شده در سومین همایش ملی آموزش تاریخ (1400)
- بررسی تاثیر فضای مجازی در شکوفایی و رشد استعداد دانش آموزان ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- نحوه ایجاد انگیزش در فضای مجازی شاد در دوره ابتدایی ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- بررسی مشکلات آموزش مجازی و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- تاثیر آموزش مجازی بر تربیت و پرورش ابعاد مختلف دانش آموزان ابتدایی ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- آسیب شناسی آموزش مجازی و ارائه راهکارها جهت بهبود عملکرد آموزشی ارائه شده در سیزدهمین همایش ملی آموزش (1400)
- نقش افسردگی بر روابط اجتماعی دانش آموزان ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی (1400)
- پیامد روانی -اجتماعی آموزش مجازی در دوران کرونا ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی (1400)
- روش های نوین تدریس و نقش آن دریادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی) (1400)
- تاثیر کلی ورزش بر دانش آموزان و نوجوانان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- نقش مشارکت دانش آموزان در آموزش مجازی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- ضرورت برنامه ریزی درسی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- تا ثیرآموزش مهارتهای زندگی بر جامعه پذیری دانش اموزان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی (1400)
- ضرورت حفظ پیوند بین خانواده و مدرسه ارائه شده در کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه (1400)
- بررسی رابطه سلامت روان و سبک زندگی در جهت بهبود و ارتقای کیفیت زندگی افراد و اثربخشی آن در برخورد با بیماری کرونا ارائه شده در دومین کنگره تازه یافته ها در حوزه خانواده، بهداشت روان، اختلالات، پیشگیری و آموزش (1399)
- بررسی خودکارآمدی و کارایی مدیران و دبیران مدارس شهرستان اردبیل در مقطع ابتدایی ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار (1399)
- تاثیر روش آموزش کارآفرینی بر انگیزش دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار (1399)
- تأثیر آموزش مهارت های حل مساله بر انگیزه حل تمرین دانش آموزان ارائه شده در نخستین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی مدیریت، اخلاق و کسب و کار (1399)
- بررسی عوامل اثر گذار انسانی بر شادمانی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش ناحیه3 تبریز ارائه شده در ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر (1399)
- شناسایی و اثر بخشی عوامل آموزشی بر شادمانی در دانش آموزان ارائه شده در ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر (1399)
- شناسایی و اثر بخشی عوامل آموزشی بر شادمانی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه آموزش و پـرورش ناحیه3 تبریز ارائه شده در ششمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت نگر (1399)
- اثـربخشی زبان مادری با عملکرد و کیفیت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران (1399)
- خودکارآمدی و مدارس هوشمند ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ملی و هشتمین کنفرانس بین المللی یادگیری و یاددهی الکترونیکی (1399)
- مفهوم کیفیت آموزشی و بررسی عوامل موثر بر بهبود آن درآموزش عالی ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم (1399)
- بررسی کیفی دیدگاه اولیا دانش آموزان پیش دبستانی در باره فعالیت های فوق برنامه در مدارس ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1398)
- بررسی تجارب آموزشی درباره برقراری نظم و انضباط در کلاس های پیش دبستانی ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای دستیابی به توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1398)
- تاثیر یک برنامه آموزشی صلح برای کاهش و حل و فصل اختلافات در کودکان 3 6 ساله شهر ارومیه ارائه شده در سومین همایش سالانه انجمن علمی مطالعات صلح ایران «علوم انسانی و اجتماعی وصلح» (1398)
- کاربرد چندرسانه در تدریس علوم یک ایده ی خلاقانه ارائه شده در همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا) (1397)
- تحلیل محتوای کتاب علوم پایه ی دوم ابتدایی از منظر توجه به آموزش مولفه های بهداشت و سلامت ارائه شده در همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا) (1397)
- بررسی مقایسه ی صلاحیت های حرفه ای معلمان بر اساس جنسیت ارائه شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ایران (1397)
- خواص رنگ ها و تاثیرآنها بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی ارائه شده در سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران (1396)
- بررسی اعتیاد به اینترنت و تاثیر آن بر مطالعه دانشجویان رشته علوم تربیتی، ورودی 91 پردیس های استانی دانشگاه فرهنگیان تبریز ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت، حسابداری، علوم انسانی و بانکداری اسلامی (1396)
- ارزیابی میزان استفاده معلمان از روش تدریس مستقیم غیر مستقیم بر اساس ویژگی های شخصیتی ارائه شده در همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور (1396)
- بررسی توسعه کارآفرینی از طریق فناوری اطلاعات ارتباطات بر روند اثربخشی کیفیت آموزشی ارائه شده در همایش ملی آسیب شناسی نظام آموزشی کشور (1396)
- نقش تعالیم اسلامی در تربیت فرزند ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران (1394)
- طلاق و آثار آن بر روی فرد و اجتماع ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران (1394)
- ارزشیابی کیفی و بازخوردهای یادگیری یاددهی ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران (1394)
- بررسی توانمندسازی معلمان و تاثیرآن درارتقاء سطح آموزش وپرورش ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران (1394)
- نگاهی به فلسفه تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام ارائه شده در سومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1394)
- تاثیر هوش هیجانی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و یادگیری دانش آموزان ارائه شده در سومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران (1394)
- تاثیرارتباط والدین و مدرسه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دردوره ابتدایی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- احساس مسئولیت معلمی در تعلیم و تربیت اسلامی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- تاثیر معلم در تعلیم و تربیت دینی و فرهنگی دانش آموزان در مدارس ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- رابطه تعلیم و تربیت با تأکید بر دیدگاه اسلام ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- افت تحصیلی دردانش آموزان ابتدایی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- روند ارزشیابی کیفی در مقام اجرا ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- تعلیم و تربیت اسلامی ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی (1394)
- ارائه راهکارهایی برای تحول و نوسازی آموزش و پرورش معلولان کشور(مطالعه موردی تاثیر آموزش خلاقیت بر موفقیت دانش آموزان معلول) ارائه شده در دومین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران (1394)
- تربیت ازدیدگاه اسلام و بزرگان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین (1394)
- رابطه تعلیم و تربیت با تأکید بر دیدگاه اسلام ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین (1394)
- بررسی توانمند سازی معلمان و تأثیر آن در ارتقاء سطح آموزش و پرورش ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین (1394)
- طراحی اهداف ومحتوای برنامه درسی تنوع زیستی برای دانش آموزان پایه اول تا سوم دوره متوسطه ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش (1392)
- فرهنگ وتغییر برنامه درسی با تاکید بر مطالعات ومدل های یادگیری فرهنگی آموزش علوم ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش (1392)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- پیش بینی رضایت از زندگی بر اساس نگرش و التزام عملی به نماز در دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان تبریز منتشر شده در مجله پژوهش در دین و سلامت (1401)
- Brand Logo Benefit: Is There any Evidence of its Impact in the Higher Education Sector? منتشر شده در مجله ایرانی مطالعات مدیریت (1401)
- تحلیل انتقادی استعاره سیاست گذاری و اجرای سیاست: ارائه استعاره های بدیل منتشر شده در فصلنامه پژوهش های راهبردی سیاست (1401)
- تحلیل محتوای اسناد بالادستی بر اساس مولفه های برنامه ی درسی آموزش فلسفه برای کودکان به روش اجتماع پژوهشی مبتنی بر هوش معنوی منتشر شده در فصلنامه پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی (1400)
- سخن سردبیر منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه درسی (1400)
- بررسی اعتیاد به فضای مجازی و رابطه ی آن با ویژگی های شخصیتی دانشجومعلمان دختر و پسر دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه درسی (1400)
- تحلیل محتوای کتاب های درسی پایه پنجم ابتدایی بر اساس مولفه های برنامه درسی آموزش فلسفه برای کودکان مبتنی بر هوش معنوی منتشر شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی (1399)
- تحلیل محتوای کتاب های آموزش قرآن کل دوره ابتدایی بر اساس مولفه های نظام سلامت منتشر شده در فصلنامه اسلام و سلامت (1399)
- بررسی مولفه های ارتقای سلامت در قانون برنامه توسعه با تاکید بر آموزش مدارس منتشر شده در فصلنامه پژوهش سلامت (1399)
- Evaluating the Effectiveness of Conceptual Model-Based Learning Design on the Development of Problem-Solving Skills, Creative Thinking, and Self-Regulation Learning in Elementary Sixth Grade Science منتشر شده در مجله علمی مطالعات روانشناسی (1399)
- واکاوی راهبردهای تدریس و ارزشیابی درس کارورزی از دیدگاه اساتید و دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در مجله پژوهش و مطالعات علوم اسلامی (1398)
- تبیین تجربه متخصصین تعلیم و تربیت و آموزش بهداشت در آموزش بهداشت مدارس با بحران های موجود آموزش بهداشت و ارتقای سلامت در مدارس با تاکید بر شناسایی نیازها منتشر شده در طب و تزکیه (1396)
- تاثیر اجرای شیوه های مختلف یادگیری مشارکتی بر خود کار آمدی عمومی دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی (1395)
تحصیلات تخصصی
- دکتری تخصصی برنامه ریزی درس 1392-1395
جوایز و افتخارات
- رتبه یک بورسه خارج از کشور
- پژوهشگر برتر کل کشور
- رساله برتر کل کشور