فاطمه ناصری | سیویلیکا

فاطمه ناصری

دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی

معرفی

استان
تهران
شهر
تهران

عضویت فاطمه ناصری در مجامع و انجمنهای علمی

  • عضو پیوسته مطالعات برنامه ریزی درسی ایران

مقالات فاطمه ناصری در کنفرانس های داخلی

میزان استفاده الگو ها و روش های نوین در آموزش کارکنان و پیاده سازی مدیریت دانش
سال 1399
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم انسانی
تاثیر خوشنویسی بر پیشرفت تحصیلی و مهارت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی شهر تهران
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
مفاهیم مختلف برنامه درسی مدارس و عواملی که در ساخت برنامه های درسی نقش دارند
سال 1400
ارائه شده در نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
Associate Professor Students’ Academic Self-efficacy in Iranian Primary Schools: The Impact of Using Multimedia
سال 1400
ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
رابطه خلاقیت با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دختر پایه ششم منطقه ۲۰ تهران
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
آموزش شهروندی جهانی بر ای اهداف برنامه درسی در عصر جهانی شدن
سال 1400
ارائه شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید
تدوین برنامه درسی برای شهروندی جهانی
سال 1400
ارائه شده در همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید
مقایسه روش تدریس پیش سازمان دهنده ، مشارکتی و سخنرانی بر یادگیری درس علوم دانش آموزان دختر دوره ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
بررسی کیفیت یادگیری و آموزش درس ریاضی در برنامه شاد با استفاده از انیمیشن از نظر دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر تهران
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
تاثیر روش تدریس مبتنی بر بازی بر خلاقیت در درس ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم
سال 1401
ارائه شده در هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
ارتباط مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی اساتید علوم تربیتی با سبک تصمیم گیری مدیران گروه دانشگاه های شهر تهران
سال 1401
ارائه شده در همایش بین المللی یافته های نوین در علوم انسانی
بررسی نقش آموزش فلسفه (p۴c) در یادگیری مشارکتی کلاس های مجازی دانش آموزان دختر ششم ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی یادگیری سیار در عصر کرونا و پساکرونا
ناصری، فاطمه و محمودی، فیروز، تاثیر کلاس هنری قصه گویی بر عدالت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی شهر تهران، بیستمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی ایران، ارائه شده به صورت پوستری در همایش ملی برنامه درسی و عدالت
سال 1403

مقالات فاطمه ناصری در ژورنال های داخلی

تاثیر نمایش بر پیشرفت تحصیلی و مهارت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی شهر تهران
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات هنر اسلامی
تاثیر کلاس نمایش عروسکی بر یادگیری و مهارت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره اول ابتدایی شهر تهران
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران
تاثیر تنبیه انضباطی بر بهبود مسئولیت پذیری شهروندی دانش آموزان دختر(مورد مطالعه مدارس دوره اول دبیرستان شهر تهران)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه جامعه شناسی سیاسی ایران
مقایسه اثر بخشی روش آموزش حضوری و مجازی بر یادگیری و یادداری دانش آموزان پسر دوره ابتدایی شهر قم
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور
بررسی مولفه های فرهنگ عمومی در کتب فارسی دوره ابتدایی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور
تاثیر الگوی تدریس تعاملی آموزش الکترونیک بر خودکارآمدی تحصیلی و مهارت اجتماعی دانش آموزان دختر ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی فرهنگی
تاثیر خودگویی مثبت بر میزان خودکارآمدی دانش آموزان دختر دوره ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های اخلاقی
تاثیر کلاس هنری سرود و موسیقی بر پیشرفت تحصیلی و مهارت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره دوم ابتدایی شهر تهران
سال 1402
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
ناصری و فیروزی، پیچیدگی الکترونیکی: اعتبارسنجی و تحلیل معادلات ساختاری مقیاس تفکرپیچیده
سال 1404
ناصری و فیروزی، تحلیل عوامل موثر بر فرایندهای توسعه ی حرفه‎ ای معلمان شهر تهران
سال 1404

تالیفات فاطمه ناصری

تدریس دوره ابتدایی باز اندیشی در برنامه درسی، آموزش و ارزشیابی(تهران)
1404 - فارسی
طراحی برنامه درسی متمایز در آموزش عالی(آییژ)
1402 - فارسی
تدریس و تامل در آموزش عالی با توجه به فرهنگ(آییژ)
1402 - فارسی
ارزشیابی آموزشی با تاکید بر دوره ابتدایی(آییژ)
1402 - فارسی
طراحی آموزش عالی تمریناتی برای برنامه درسی و آموزش(آییژ)
1402 - فارسی
یک برنامه درسی ابتدایی خلاقانه برای همه(علم استادان)
1401 - فارسی
چشم‌اندازهای آموزش عالی برنامه ریزی، طراحی و اجرای برنامه درسی(رشد فرهنگ)
1401 - فارسی
غفلت شرم آور از سلامت روان کودکان آنچه مدارس می توانند انجام دهند(علم استادان)
1401 - فارسی
معلم آینده، راهنمای کاربردی برای نو معلمان(رشد فرهنگ)
1400 - فارسی
کلاس هنر در مدارس(رشد فرهنگ)
1399 - فارسی
راهنمای تسهیل گر استاندارد های ارزشیابی دانش آموزان(رشد فرهنگ)
1399 - فارسی
تأثیر کلاس‌های هنری بر پیشرفت تحصیلی و مهارت های اجتماعی دانش‌آموزان دختر دوره ابتدایی منطقه 20 تهران(دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران)
1399 - فارسی

تحصیلات فاطمه ناصری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
1398 - 1399
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی
1396 - 1398

سوابق شغلی فاطمه ناصری

سایر سوابق معاون پرورشی دبستان غیر دولتی
1395 - 1398

سوابق حضور فاطمه ناصری در دوره ها و کارگاههای تخصصی

Self-Injury Behaviour in Youth - گروه روانشناسی چیستا
(2020)
اختلالات طیف اتیسم - انجمن علمی-دانشجویی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی
(1400)
تربیت مشاوره تحصیلی و استعدادیابی - موسسه آموزش عالی آزادگام اندیشه
(1400)