معرفی
استان
مازندران
شهر
بابلسر
سمتهای علمی و اجرایی فرشته باعزت در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی (هیات تحریریه)
سمتهای علمی و اجرایی فرشته باعزت در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه مازندران (عضو هیات علمی)
مقالات بین المللی فرشته باعزت
"The Effect of Phonological Awareness on the Auditory Memory in Students With Spelling Problems", Negah Scientific Publisher, (2018), Vol 16, No 1: 83-90
مقالات فرشته باعزت در کنفرانس های داخلی
ارزیابی محتوای کتاب فارسی پایه پنجم ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی خفیف بر اساس نگرش معلمان
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
نقش هوش اخلاقی مدیران بر استرس شغلی معلمان دوره متوسطه
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
ارزشیابی مراکز اختلال های ویژه یادگیری استان هرمزگان بر اساس مدل سیپ
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
شناسایی و غربالگری تواناییها و نارسایی های شناختی و فرا شناختی دانشجویان ورابطه آنها با باورهای انگیزشی با نقش واسطهگری خودکارآمدی در دانشگاه مازندران
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
پیش بینی بطالت سایبری بر اساس نیازهای روانشناختی با میانجی گری وجدانی بودن و جهت گیری هدف در دانشجویان دانشگاه مازندران
سال 1395
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی، مشاوره و علوم رفتاری
هنجاریابی پرسشنامه افکار خودآیند در دانشجویان دانشگاه تهران
سال 1396
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی نوآوری های اخیر در روانشناسی،مشاوره و علوم رفتاری
آسیب شناسی تربیت اخلاقی در نظام تعلیم وتربیت اسلامی
سال 1395
ارائه شده در همایش آموزه‌های اسلامی، انسان معاصر و نظام خانواده
تحریف های شناختی، الکسی تایمیا و رفتارهای پرخاشگرانه در دانشجویان
سال 1396
ارائه شده در ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
مشکلات بین فردی و استرس تحصیلی در دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
ویژگی های روانسنجی نسخه دانشجویی سیاهه فرسودگی تحصیلی اولدنبرگ در نمونه ای از دانشجویان ایرانی: یک مفهوم سازی نوین برای اندازه گیری فرسودگی
سال 1396
ارائه شده در ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
مقایسه بطالت سایبری بر اساس متغیرهای جنسیت و تاهل در میان دانشجویان دانشگاه مازندران
سال 1396
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی
بررسی رابطه بین تنظیم هیجان ، حمایت اجتمای ادراک شده با اعتیاد به موبایل
سال 1397
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
طراحی و ارزیابی پیامدهای اولیه برنامه توانبخشی شناختی سرور مبتنی بر رایانه برای دانش آموزان نارساخوان نادرستنویس
سال 1398
ارائه شده در هفتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
تاثیر روانشناسی محیط و علوم رفتاری بر طراحی فضاهای آموزشی
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
بررسی تاثیر فضای سبز کلاس ازنظر معلمان بر کاهش استرس تحصیلی دانش آموزان 10 تا 12 سال
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
تاثیر روش آموزش خود شفقت ورزی بر انعطاف پذیری شناختی مادران دارای کودکان اختلال های یادگیری خاص
سال 1398
ارائه شده در نخستین کنگره ایرانی روانشناسی مثبت
نقش واسطه ای عدم تعادل تلاش-پاداش در رابطه بین بی عدالتی آموزشی و فرسودگی تحصیلی
سال 1399
ارائه شده در دومین کنگره تازه یافته ها در حوزه خانواده، بهداشت روان، اختلالات، پیشگیری و آموزش
اثربخشی برنامه توجه آگاهی بر فرسودگی تحصیلی و بیگانگی تحصیلی دانشجویان
سال 1398
ارائه شده در چهارمین همایش ملی روان شناسی تربیتی شناختی
ساخت و رواسازی مقیاس ادراک محیط یادگیری سازنده گرای اجتماعی کلاس درس در دانشجویان
سال 1398
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
اثربخشی آموزش نرم افزار انبک برحافظه فعال دیداری و غیردیداری دانش آموزان دیرآموز
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش بین‌المللی روانشناسی مدرسه
رابطه ذهنیت های طرحوارهای و سبکهای تصمیم گیری با اضطراب کرونا
سال 1400
ارائه شده در هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
نقش واسطه ای سبکهای مقابله ای در رابطه بین خودنظم جویی شناختی هیجان و اضطراب سخنرانی دانشجویان
سال 1400
ارائه شده در هشتمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
نقش رنگ جدارههای فضای داخلی کلاسها بر ارتقاء میزان توجه و حافظه ی فعال دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش بین المللی و هفتمین همایش ملی معماری و شهر پایدار
بررسی رابطه سلامت روان با خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان آزاد واحد آیت اله آملی
سال 1402
ارائه شده در هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
مقایسه مهارت های اجتماعی، هیجان های تحصیلی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان در مدارس مختلط و مدارس تفکیک شده
سال 1402
ارائه شده در هجدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
اثربخشی روشهای آموزشی ادراکی حرکتی بر بهبود عملکرد عصب روان شناختی دانش آموزان دارای اختلالهای یادگیری غیرکلامی
سال 1402
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
مقالات فرشته باعزت در ژورنال های داخلی
ساختار عاملی و هنجاریابی نسخه فارسی مقیاس اضطراب امتحان کودکان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی
پرسشنامه کمبود توجه / بیش فعالی دانشجویان نادو نسخه فارسی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
تاثیر روش تدریس مبتنی بر زیبایی شناسی بر پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
اثربخشی بازتوانی شناختی بر کارآمدی خواندن دانش آموزان نارساخوان
سال 1398
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه هویت اخلاقی بلک و رینولدز
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی
تاثیر چیدمان بر طراحی فضای آموزش معماری جهت بهبود عملکرد تحصیلی و شناختی
سال 1398
ارائه شده در دوفصلنامه اندیشه معماری
تاثیر دین داری والدین بر روی نگرش آنها نسبت به فرزندآوری
سال 1399
ارائه شده در مطالعات زن و خانواده
طراحی برنامه توانبخشی شناختی سرور مبتنی بر رایانه و بررسی تاثیر آن بر کارآمدی هجی کردن و پردازش دیداری – واج شناختی دانش آموزان نارساخوان – نادرست نویس
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
اثربخشی برنامه توانبخشی شناختی توجه بر ابعاد توجه و کارآمدی خواندن دانشآموزان نارساخوان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
تاثیر بسته آموزشی - شناختی دانشگاه یوتا بر ابعاد توجه پایدار، انتخابی، و انتقالی کودکان خردسال
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
ارائه مدل پیش بینی خودکارآمدپنداری تحصیلی بر اساس ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده با نقش میانجی گر ویژگی های شخصیتی دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی مقیاس درجه بندی اختلال های رفتار مخرب نسخه والدین
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
اثربخشی نرم افزار آموزشی حل مسئله یار بر تقویت حل مسئله دانش آموزان ابتدایی مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه سلامت روان کودک
تاثیر مناسک حج عمره مفرده بر تقویت هویت دینی دانشجویان دانشگاه
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
اثر شیوه های درمانی نوروسایکولوژیک در کارامدی خواندن دانش آموزان با نارساخوانی تحولی نوع ادراکی
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی
نقش پردازشگر کلمه همراه با راهبردهای خودپرسشی بر بهبود مشکلات املایدانشآموزان پایه سوم ابتدایی دچار اختلال نوشتن
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی کاربردی
اعتباریابی و رواسازی آزمون اضطراب امتحان فریدبن: فرم فارسی
سال 1391
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثرات درمان نوروسایکولوژی در کارآمدی خواندن دانش آموزان با نارساخوانی تحولی نوع زبان شناختی
سال 1385
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
مقایسه ابعاد حرمت خود در دانش آموزان نارساخوان و عادی پایه های سوم تا پنجم ابتدایی شهر تهران
سال 1387
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ناتوانی های یادگیری
ارائه مدل علی پیش بینی باورهای انگیزشی بر اساس توانایی های فراشناختی با واسطه گری خودکارآمدی
سال 1396
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
نظریه عدم تعادل تلاش-پاداش و اندازه گیری استرس در بافت تحصیلی: ساخت و رواسازی نسخه دانشجویی پرسشنامه عدم تعادل تلاش-پاداش (ERIQ-S)
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه طب کار
پیش بینی خردمندی بر اساس مولفه های تجارب دانشگاهی با واسطه گری انعطاف پذیری شناختی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
تاثیر درجات مختلف نارساخوانی بر استرس والدینی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
اثربخشی راهبردهای خود نظم دهی بر کاهش خطاهای املایی دانش آموزان مبتلا به اختلال نوشتن
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
تعیین عوامل اختلالهای هیجانی موثر بر نارساخوانی دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه کودکان استثنایی
Effect of phonological awareness training package on reduction of spelling errors of primary school students with writing disorder
سال 1391
ارائه شده در مجله بین المللی علوم رفتاری
اثربخشی آموزش کنترل تکانه بر حل مسئله، احساس ناکامی و کفایت اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال رفتاری
سال 1401
ارائه شده در مجله مشاوره مدرسه
تیتر مولفه های محیطی تاثیرگذار در ارتقای هوش حرکتی کودکان؛ مطالعه موردی: پارک شادی و پارک نوشیروانی بابل
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات محیطی هفت حصار
اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی بر روی خودکارآمدی و بهزیستی اجتماعی
سال 1394
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات آموزشی نما
The Effect of Phonological Awareness on the Auditory Memory in Students With Spelling Problems
سال 1396
ارائه شده در مجله توانبخشی ایرانیان
اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر خود-پنداره تحصیلی دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص
سال 1398
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی