معرفی
فارغ التحصیل علوم تربیتی
استان
سیستان و بلوچستان
شهر
زاهدان
تلفن
05433282758
آدرس
سیستان وبلوچستان زاهدان زیباشهر نصر 12 انتهای میلان
علاقه مندی ها
مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی
فلسفه معلمی
اقدام پژوهی
روشها و فنون تدریس
پژوهش و توسعه گری حرفه ای کنش پژوهی
درس پژوهی
مقالات علی باقری فر در کنفرانس های داخلی
سبک های رهبری
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
مقایسه الگوهای ارزشیابی برنامه درسی وبرنامه ریزی آموزشی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
ارزش ها وتغییر در برنامه درسی
سال 1392
ارائه شده در همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
مقایسه رهبری و مدیریت در سازمانها
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
اهمیت و نقص ارتباطات افراد در سازمانها
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
اهمیت و عوامل اثر گذار بر فرآیندهای ادراکی در سازمانها
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
تصمیم گیری در سازمانها
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
احسبس مسئولیت معلمی در تعلیم وتربیت اسلامی
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رشد وآموزش زبان آموزی در دوره دبستان
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی راهبردی برنامه درسی پنهان در مدارس ابتدایی
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رابطه فرهنگ با سازمانها وتاثیرات آن در جامعه
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی سیره عملی پیامبر (ص) در سندگی
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی ماهیت ، مفاهیم ،وظایف رهبری در سازمانها و چگونگی تعامل آنها
سال 1395
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی ارزشها وتغییر در برنامه های درسی آموزش وپرورش
سال 1395
ارائه شده در چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی تئوری های اقتضایی در رهبری
سال 1395
ارائه شده در چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی و موضوع مدیریت و رهبری دررفتار سازمانها
سال 1395
ارائه شده در چهارمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی علل و عوامل ایجاد افسردگی دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران
بررسی موضوع مدیریت استراتژیک
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران
بررسی روشها و الگوهای موثر در تربیت دینی دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران
اهمیت استرس، اضطراب در دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران
بررسی نقش و روحیه معلم و دانش آموز در آموزش و پرورش
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی، علوم تربیتی و جامع روانشناسی ایران
بررسی و اهمیت نقش مدیریت و فرهنگ در سازمان ها
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش روشها ، الگوها، آسیب ها در تربیت دینی دانش اموزان
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی جایگاه و آثار نماز در زندگی انسان
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی برنامه ریزی درسی وتغییرات در آن
سال 1396
ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی خانواده و ازدواج در اسلام
سال 1396
ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی اعتیاد در دوره نوجوانی
سال 1396
ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی سبکهای رهبری در مدیریت
سال 1396
ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
مقایسه رهبری وقدرت در سازمانها
سال 1396
ارائه شده در پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی روانشناسی احساس وادراک در کودکان
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی خانواده و تربیت
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی خانواده و ازدواج در ایران و تعامل آنها در جامعه امروزی
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی تصمیم گیری و فرایندهای ادراکی در سازمانها
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی استرس، اضطراب در دانش آموزان ابتدایی
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی برنامه درسی وبرنامه ریزی آموزشی
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی جامعه شناسی سازمانهاو تاثیرات آن
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی ارتباط بین فرهنگها در سازمانها
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی درک مفهوم تنبیه در مقابل انضباط مثبت برای مدیریت رفتار دانش آموزان در کلاس درس
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رشدشخصیت کودکان
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
اهمیت و شناخت افسردگی در سنین مختلف آدمی
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
بررسی بهداشت روانی واعتیاد در دوران مختلف زندگی
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
برنامه ریزی درسی
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
بررسی تعلیم و تربیت اسلامی وتاثیر گذاری آن در جامعه امروزی
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی نماز در روح ملکوتی آن
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی روانشناسی کودک
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی مدیریت اسلامی
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی ساختار سازمان و تاثیر آن بر کارکرد جامعه
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی خشونت در جوامع امروزی
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی عفاف و حجاب
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی اخلاق و ادب در محیط آموزشی و تعامل بین دانش آموزان و معاونین و معلمین و مربیان
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی نقش معلم و مدیر و معاون در تربیت دینی دانش آموزان در مدرسه
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی رشد فکری و احترام دانش آموز و معلم در محیط مدرسه و تعامل آنها
سال 1396
ارائه شده در پنجمین کنگره علمی پژوهشی سراسری توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی،جامعه شناسی و علوم فرهنگی اجتماعی ایران
بررسی آموزش و پرورش و تربیت در مدرسه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی رشد شخصیت و اخلاقی دانش آموزان در مدرسه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی انگیزش یادگیری دانش آموزان در مدرسه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی انضباط دانش آموزان در مدرسه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی یادگیری دانش آموزان در مدرسه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی احساس و ادراک یادگیری دانش آموزان در مدرسه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی و نقش های تربیت دانش آموزان در مدرسه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی توانایی های ادراکی یادگیری دانش آموزان در مدرسه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی رشد کودک در دوره ابتدایی
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی مسایل اخلاق و ادب دانش آموزان و عوامل آموزشی و اداری در محیط آموزشگاه
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی اخلاق وادب درمحیط مدرسه سازگاری اجتماعی موردمطالعه مدرسه دبستان پسرانه شهید چمران
سال 1397
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی تاثیرات انضباط در یادگیری دانش اموزان
سال 1397
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
روش های نوین تدریس
سال 1397
ارائه شده در نخستین جشنواره تالیفات علمی برتر علوم انسانی اسلامی جایزه ویژه علامه جعفری
آموزش و پرورش خودکارآمد
سال 1397
ارائه شده در نخستین جشنواره تالیفات علمی برتر علوم انسانی اسلامی جایزه ویژه علامه جعفری
بررسی راهکارهای تامین منابع مالی در آموزش و پرورش
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
بررسی چالش های اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و ارائه ی راهکار
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
بررسی تاثیر هوش هیجانی بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه 1 زاهدان
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
رابطه ساختاری میان فرهنگ مدرسه و امید تحصیلی با واسطه گری خود پنداره تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم آموزش و پرورش ناحیه ۱ زاهدان
سال 1400
ارائه شده در هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
تالیفات علی باقری فر
اقدام پژوهی در مدرسه(خط آخر)
1400 - فارسی
مهارت مدیران آموزشی(آفتاب)
1400 - فارسی
مدیریت کلاس درس(آفتاب)
1400 - فارسی
جایگاه معلم در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش(آپریس)
1399 - فارسی
برنامه درسی(آپریس)
1398 - فارسی
نظام های آموزشی موفق دنیا(آپریس)
1398 - فارسی
عدالت وتوسعه(آپریس)
1398 - فارسی
شیوه های سنجش و ارزشیابی در آموزش وپرورش(آپریس)
1397 - فارسی
آموزش وپرورش(آپریس)
1397 - فارسی
اهمیت وجایگاه مقام معلم در آموزش وپرورش(سبز نوین)
1397 - فارسی
آموزش و پرورش خودکارآمد(آب خشت)
1397 - فارسی
روش های نوین تدریس(آپریس)
1396 - فارسی
تحصیلات علی باقری فر
سوابق شغلی علی باقری فر
سایر سوابق 27سال
1372 - 1399
جوایز و افتخارات علی باقری فر
نخستین جشنواره معلمان مولف بعنوان شایسته تقدیر
1400
چهاردهمین جشنواره علمی و پژوهشی سازمان بسیج فرهنگیان کشوری رتبه سوم
1398
سوابق حضور علی باقری فر در دوره ها و کارگاههای تخصصی
جشنواره معلمان مولف - مدیرکل فرهنگی و هنری اردوها و فضاهای پرورشی
(1400)
رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش - مازندران پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
(1399)
ششمین همایش علمی و پژوهشی عاوم تربیتی وروانشناسی - تهران سروش حکمت مرتضوی
(1397)
هدف تولید علم و توسعه نوآوری و نظریه پردازی - تهران سروش حکمت مرتضوی
(1397)
سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی - تهران سروش حکمت مرتضوی
(1396)
هدف تولید علم و توسعه نوآوری و نظریه پردازی - تهران سروش حکمت مرتضوی
(1396)
پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار - تهران سروش حکمت مرتضوی
(1395)
چهارمین کنفرانس ملی توسعه پایدار - تهران سروش حکمت مرتضوی
(1395)
توسعه دانش و فناوری - تهران اولین کنفرانس ملی دانش و فناوری روانشناسی
(1395)
دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار - تهران سروش حکمت مرتضوی
(1394)
نحوه شناسایی مجلات علمی معتبر از مجلات نامعتبرعلمی - اولین همایش ملی علمی پژوهشی و روانشناسی
(1394)
توسعه و ترویج فرهنگ پایدار در جامعه - تهران سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی
(1394)