کورش فتحی واجارگاه | سیویلیکا

دکتر کورش فتحی واجارگاه

استاد گروه علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران

چاپ

معرفی

استان
تهران
شهر
تهران

سمتهای علمی و اجرایی کورش فتحی واجارگاه در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران

  • فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی (هیات تحریریه)
  • فصلنامه پژوهش های کیفی در برنامه ریزی درسی (هیات تحریریه)
  • دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی (سردبیر)
  • فصلنامه توسعه استعداد (مدیر مسئول)
  • فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (سردبیر)
  • فصلنامه مطالعات راهبردی ورزش و جوانان (هیات تحریریه)
  • فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی (هیات تحریریه)
  • فصلنامه آموزش و بهبود منابع انسانی (هیات تحریریه)

سمتهای علمی و اجرایی کورش فتحی واجارگاه در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • دانشگاه شهید بهشتی (عضو هیات علمی)
  • چهارمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی (عضو شورای سیاست گذاری - راهبردی)
  • هشتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی (عضو شورای سیاست گذاری - راهبردی)
  • نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی (دبیر کنفرانس)

مقالات کورش فتحی واجارگاه در کنفرانس های داخلی

بررسی نقش عوامل مؤثر بر مشارکت اعضای هیأت علمی در برنامه ریزی درسی آموزش عالی گامی در جهت تمرکز زدایی
سال 1384
ارائه شده در همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی
تفویض اختیارات برنامه ریزی درسی به دانشگاه ها، گامی در جهت تمرکززدایی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی کشور
سال 1384
ارائه شده در همایش تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی
بررسی شرایط، منابع و امکانات مورد نیاز استقرار نظام آموزش الکترونیکی (مورد وزارت آموزش و پرورش کشور)
سال 1388
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی
نقش مدیریت پژوهش در توسعه و پیشرفت سازمانهای صنعتی
سال 1389
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی مدیران آموزش و پژوهش
بررسی موانع درون دانشگاهی و برون دانشگاهی جذب دانشجویان خارجی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش بین المللی مدیریت، آینده نگری، کارآفرینی و صنعت در آموزش عالی
مربی گری (Coaching) در آموزش و بهسازی منابع انسانی
سال 1391
ارائه شده در هشتمین کنفرانس توسعه منابع انسانی
بررسی نقش مولفه های سیاستگذاری و پشتیبانی در پیاده سازی یادگیری از طریق موبایل در شرکت ایران خودرو دیزل
سال 1392
ارائه شده در نخستین همایش منطقه ای فناوری اطلاعات
بررسی شیوه های تدریس معلمان و میزان فعالیت های کنجکاوانه و خلاقانه دانش اموزان در مدارس ابتدایی دخترانه دولتی در مناطق چهارگانه تهران
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
اثربخشی ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان و والدین دانش اموزان پایه اول و دوم ابتدایی شهرستان بابلسر در سال تحصیلی (92-91)
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
نیازسنجی آموزشی کارشناسان ستادی گروه شغلی مالی و اقتصادی شرکت خودروسازی سایپا با تاکید بر الزامات استاندارد بین المللی آموزشی ایزو 10015
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
اجرای برنامه درسی آموزش الکترونیکی و چالش های آن (مستخرج از پایان نامه)
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
پیشنهاد و اعتباریابی الگویی برای اصلاح و بازنگری برنامه های درسی رشته های علوم انسانی دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی
سال 1390
ارائه شده در دومین کنگره ملی علوم انسانی
منتورینگ، مکانیزمی کلیدی در آموزش و توسعه منابع انسانی
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی
نقش اقوام ایرانی درکتابهای درسی دوره ی ابتدایی درمقایسه با مسایل ملی و بین المللی
سال 1387
ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی
بین المللی کردن برنامه های درسی درنظام آموزش عالی ایران: چالشها وچشم اندازها
سال 1387
ارائه شده در هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی
شناسایی چالش ها و موانع مرتبط با بستر سازمانی در بهره برداری موفق از فن آوری کانون توسعه ای
سال 1398
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی
آموزش کارآفرینی در دوره متوسطه: ایران و کشورهای عضو اتحادیه اروپا
سال 1399
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی و آموزش و پرورش با محوریت توسعه پایدار
ارزشیابی پیامدهای یادگیری دانش آموختگان در بازنگری برنامه درسی
سال 1399
ارائه شده در چهاردهمین کنفرانس ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام های دانشگاهی
Designing an earthquake preparedness training curriculum by playing in a virtual reality environment
سال 1399
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین‌المللی بازی‌های رایانه‌ای، فرصت‌ها و چالش‌ها
مروری بر روش های مناسب ترویج کارآفرینی (برنامه های مبتنی بر رویکرد تفریحات سالم و آموزش از راه دور)
سال 1400
ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تحلیل محتوای کتب درسی مدارس دوره ی اول ابتدائی افغانستان بر اساس کاربرد مفاهیم صلح
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
تاملی بر رابطه توسعه منابع انسانی با مدیریت منابع انسانی در جهت اثربخشی آموزش عالی
سال 1401
ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی آموزش و توسعه سرمایه انسانی
The role of MOOCs as a knowledge management tool in the leading organizations' performance
سال 1401
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی دوسالانه نفت، گاز و پتروشیمی

مقالات کورش فتحی واجارگاه در ژورنال های داخلی

دانشگاه های مجازی بین المللی رویکرد بین المللی بین رشته ای در آموزش عالی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی
تلفیق راهبردی مناسب برای تدوین برنامه درسی چند فرهنگی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه مطالعات میان‌رشته‌ای در علوم انسانی
نیازسنجی و تحلیل شکاف آموزشی کارکنان یک شرکت بیمه و تدوین نیازهای آموزشی آنها براساس مدل استاندارد مهارت
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه پژوهشنامه بیمه
سیر تحول برنامه های درسی در نظام آموزش عالی ایران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
طراحی الگوی برنامه درسی تربیت شهروند جهانی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران: مدلی برآمده از نظریه داده بنیاد
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
تحلیل نظام مند آموزش چندفرهنگی در ایران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
تدوین الگویی برای برنامه درسی مبتنی بر موک در آموزش عالی با استفاده از نظریه داده بنیاد( مطالعه موردی؛ آموزش عالی ایران)
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
خاستگاه های فکری و نظری برنامه درسی سایه و بازشناسی مصادیق آن در نظام آموزشی ایران
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
کاوش عناصر برنامه درسی تربیت شهروند جهانی در دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران: یک مطالعه کیفی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
تبیین پیامدهای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ایران
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
مفهوم پردازی گفتمان برنامه درسی محیط کار؛ گفتمان نو ظهور یا مغفول
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
فراسوی یادگیری الکترونیکی 1: مفهوم پردازی وب 2 و دلالت های آن بر معرفی الگوی برنامه درسی آموزش مجازی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
مطالعه کاربست شبکه های اجتماعی به عنوان ابزار مکمل تدریس در آموزش عالی (مطالعه موردی دانشگاه تربیت مدرس و دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکز)
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
جستاری پیرامون نظریه عملی شوآب و دلالت های آن برای آزادسازی تصمیم گیری درباره برنامه درسی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی
Assessing and Evaluating the Effect of Information and Communication Technology on Improving Teaching and Learning Levels among Secondary School Students: A Case of Razi Vocational School in Marivan
سال 1396
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
شایستگی های مورد نیاز اعضای هیات علمی برای تدریس در موسسات آموزش عالی در عصر فناوری
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
چالش های کیفیت ارزشیابی برنامه درسی دوره آموزش مجازی (مورد مطالعه: دانشگاه شهید بهشتی)
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
تاملی بر انواع رویکردها نسبت به قومیت در ایران و اثرات اجرای آن در نظام آموزشی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
بررسی جهت گیری های برنامه درسی در دوره تمرکزگرایی در نظام آموزش عالی ایران
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
روایتی از باز شکل گیری سوبژکتیویته زنان دانشجوی دکتری در تقاطع با هویت سیال مادری (مطالعه موردی دو دانشجو دکتری علوم تربیتی در یکی از دانشگاه های شهر تهران)
سال 1400
ارائه شده در پژوهشنامه زنان
بررسی عوامل محدود کننده و تسهیل کننده استقرار نظام آموزش ضمن خدمت مجازی در وزارت آموزش و پرورش
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی تطبیقی ها نظام ی ممیزی کیفیت آموزش عالی در جهان (مفاهیم، معیارها، فرایند )
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
ارزشیابی خروجیها، اثرات و پیامدهای پژوهشهای مدیریتی سال ۱۳۹۲
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه چشم انداز مدیریت دولتی
بررسی رابطه عدالت سازمانی با تعهد سازمانی و رضایت شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی و آزاد اسلامی سیستان و بلوچستان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
چگونه پشتیبانی مدیران را برای آموزش و بهسازی کارکنان جلب کنیم ؟
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
بررسی شرایط و حوزه های استقرار مربی گری در فعالیت های آموزش و بهسازی منابع انسانی
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
امکان سنجی به کارگیری نظام گرانت در آموزش و بهسازی مدیران آموزش
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
مدرسه زندگی باید در پی تربیت کدام شهروند مطلوب باشد؟
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
مفهوم پردازی نسبت میان دو نظام آموزش و پرورش عمومی و آموزش عالی در کشورهای منتخب جهان: رویکردی تطبیقی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
تحلیل رضایتمندی فراگیران از دوره های آموزش ضمن خدمت بر مبنای مدل تحلیل اهمیت- عملکرد
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
تحلیل روند بازنگری برنامه درسی در نظام آموزش عالی ایران
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
آسیب شناسی برنامه درسی مهارت های زندگی در نظام آموزش متوسطه نظری
سال 1393
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری
بررسی چالشهای آموزش عالی بینالمللی در دانشگاه شهید بهشتی
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری
آسیب شناسی بین المللی سازی برنامه درسی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی مستقر در مناطق آزاد کشور
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
بررسی موانع آموزش و بهسازی اعضای هیات علمی در دانشگاه های دولتی شهر تهران (مطالعه کیفی)
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
جایگاه چندفرهنگی در آموزش مدرسه ای و آموزش عالی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه راهبرد فرهنگ
رویای نو/ چند بسترسازی مطالعات برنامه درسی در قرن جدید : (از رشته بی سرزمین تا رشته بدون مرز)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی
The Comparative Study of Entrepreneurship Education at High School: Iran vs. Selected European Countries (A Qualitative Study)
سال 1401
ارائه شده در مجله تجارب تعلیم و تربیت
بررسی و تبیین مدل مربی گری در آموزش منابع انسانی براساس نظریه داده بنیاد
سال 1393
ارائه شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی
ارائه چارچوب ادراکی برای تبیین اثرات و پیامدهای سیاست گذاری برنامه درسی در نظام آموزش وپرورش ایران
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
طراحی برنامه درسی نظام آموزش مجازی ایران براساس الگوی نه گانه کلاین در دانشگاه شهید بهشتی در سال تحصیلی ۱۳۹۲-۱۳۹۳؛ موانع و چالش ها
سال 1401
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
رایانش ابری ؛ رهیافتی نوین در آموزش و یادگیری
سال 1398
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
تبیین پدیدارشناسانه اصول برنامه درسی انفرادی شده با تاکید بر تجربه یادگیری شرکت کنندگان در کنکور سراسری
سال 1400
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
طراحی الگوی برنامه درسی ویژه مهاجرین افغان در نظام آموزش عمومی کشور
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
رویکردهای نوپدید در برنامه ریزی آموزش عالی و گسست هویت های آکادمیک
سال 1398
ارائه شده در مجله آموزش عالی ایران
برنامه درسی کارآفرین محور راهبرد بحران هویت در آموزش عالی (مورد مطالعه : فارغ التحصیلان رشته علوم تربیتی)
سال 1398
ارائه شده در مجله آموزش عالی ایران
سوء تفاهمات اساسی در رابطه با جنبش نو/ چند بسترسازی در مطالعات برنامه درسی (چیستی، چرایی و چگونگی)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه برنامه درسی و آموزش یادگیرنده محور
برنامه درسی متناسب با ویژگی و نیازهای نسل z : یک مطالعه سنتز پژوهی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
طراحی الگوی نظری ساختارهای جدید دانش درشبکه اجتماعی و بهبود کیفیت آموزش
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
The Challenges of Learning and Practical Activities of the Undergraduate Biology Curriculum in the Coronavirus Conditions
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه آموزش از دور
طراحی الگوی برنامه درسی سواد رسانه ای در دوره ابتدایی نظام آموزش و پرورش
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
بررسی تجربه زیسته دانش آموزان افغانستانی در تعاملات و ارتباطات درون مدرسه ای در دوره متوسطه اول
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
طراحی الگوی شایستگی های برنامه درسی کارآفرین محور در رشته علوم تربیتی
سال 1398
ارائه شده در مجله سیاست علم و فناوری
شناسایی و مدل سازی چالش های به کارگیری اثربخش کانون ارزیابی و توسعه در شرکت پالایش نفت تهران
سال 1401
ارائه شده در مجله مطالعات راهبردی در صنعت نفت و انرژی
تضمین کیفیت در آموزش برمبنای مدل تحلیل اهمیت/عملکرد
سال 1390
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
نگاهی جدید به برنامه درسی بر اساس انسان شناسی اسلامی
سال 1387
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
تاملی بر برنامه درسی در گستره تاریخ تعلیم و تربیت ایران
سال 1387
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
الگوهای برنامه درسی دانشگاهی
سال 1387
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
جایگاه برنامه درسی پنهان در آموزش مداوم پزشکی
سال 1387
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
گذری بر مفاهیم و پایه های نظری وعملی برنامه درسی Null (مغفول) در آموزش پزشکی
سال 1387
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
ارزشیابی کیفیت در آموزش عالی
سال 1387
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
موانع تغییر برنامه های درسی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی و علوم پزشکی شهید بهشتی
سال 1390
ارائه شده در مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی
برنامه درسی ارتباط ساز بستری نو در اقلیم آموزش عالی؛ اهداف و راهبردها
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
چالش ها و سطح دشواری محتوای دروس تخصصی برنامه درسی رشته زیست شناسی دوره کارشناسی در دانشگاه تعلیم و تربیت کابل
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ساخت پرسشنامه علل انتخاب رشته تحصیلی با تاکید بر رشته مهندسی کشاورزی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی
ادراک معلمان از برنامه درسی پنهان آموزش محیط زیست در مدارس متوسطه شهر تهران: یک رویکرد پدیدارشناختی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
تبیینی بر پیش بایست های راهبردی استقرار نظام مدیریت کیفیت در دانشگاه ها: رویکردی کیفی
سال 1399
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
تاثیر یادگیری مشارکتی همیاردبیر و خودارزیابی بر انگیزش خود و عملکرد تحصیلی دانش آموزان سوم دبیرستانی با رویکرد مدل جیگساو
سال 1398
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
تبیین شرایط زمینه ای در راستای ارتقای فرهنگ برنامه ریزی درسی در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ایران
سال 1396
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
تحلیل ساختاری مولفه های مدیریت مدرسه محور مبتنی بر نظریه پردازی تطبیقی
سال 1396
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
شایستگی های مدیران آموزش و توسعه منابع انسانی
سال 1394
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
شناسایی چالش ها و موانع آموزش کارآفرینی به کودکان کار (یک مطالعه ی پدیدار شناسانه)
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
روند بین المللی سازی برنامه های درسی با رویکرد آموزش از دور در آموزش عالی ایران
سال 1390
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
بین المللی سازی برنامه های درسی با رویکرد آموزش از دور
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش