موسی جاودان | سیویلیکا

دکتر موسی جاودان

دانشگاه هرمزگان

معرفی

استان
هرمزگان
شهر
بندرعباس

سمتهای علمی و اجرایی موسی جاودان در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران

  • دانشگاه هرمزگان (عضو هیات علمی)
  • چهارمین همایش تازه های روان شناسی مثبت نگر (دبیر اجرایی)
  • سومین همایش ملی پژوهشمند (دبیر علمی)
  • دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی (دبیر علمی)
  • دهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت (دبیر علمی)

مقالات موسی جاودان در کنفرانس های داخلی

تهیه و تدوین پرسشنامه مشکلات یادگیری درس زبان انگلیسی در مدارس متوسطه
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
نقش جهت گیری مذهبی، سلامت روان و جو عاطفی خانواده در شخصیت فکری منعطف
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش ملی اسلام و سلامت روان
ساخت، روایی، پایایی و هنجاریابی پرسشنامه میزان احساس شایستگی نوجوانان
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رابطه بین سبک یادگیری و تیپ شخصیتی دانشجویان دانشگاه پیام نور شهرستان ارزوئیه
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
رابطه درگیری شناختی، درگیری عاطفی، درگیری رفتاری و خودکارآمدی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
تعالی بخشی به جامعه ایرانی با تأکید بر ارزش های هویتی و شخصیت فکری کودکان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی نقش مدیریت انقلاب اسلامی در هندسه قدرت نظام جهانی (مدیریت، سیاست، اقتصاد، فرهنگ، امنیت، حسابداری)
نقش شخصیت فکری در میزان تفاهم و هماهنگی فکری دانشجویان متأهل
سال 1394
ارائه شده در همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
رابطه درگیری شناختی (راهبردهای یادگیری)، انگیزش درونی، خود کارآمدی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس جهانی افق های نوین در علوم انسانی، آینده پژوهی و توانمند سازی
تعیین عوامل مؤثر در میزان تفاهم و هماهنگی فکری زوجین
سال 1393
ارائه شده در اولین کنگره ملی روانشناسی خانواده گامی در ترسیم الگوی مطلوب خانواده
نحوه تعامل و همکاری سازمانهای دولتی و مردم نهاد جهتپیشگیری از جرایم و آسیبهای اجتماعی در استان هرمزگان
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
اثربخشی مثبت اندیشی در میزان تفاهم و هماهنگی فکری والدین دانش آموزان دوره ابتدایی شهر بندرعباس
سال 1396
ارائه شده در سومین همایش تازه های روان شناسی مثبت نگر
عوامل موثر بر پیشگیری از جرایم و آسیب های اجتماعی در استان هرمزگان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
نقش الگوهای ارتباطی خانواده در بروز رفتارهای جامعه ستیزانه و آسیب های روانی-اجتماعی فرزندان
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
حرکت در مسیر سعادتمندی و معنابخشی به زندگی عاری از آسیب ها و بیماری های فرهنگی اجتماعی
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
طراحی و تدوین پرسشنامه روحیه کارآفرینی دانش آموزان و تبیین آن به عنوان عاملی برای خودشکوفایی و رشد شایستگی های شخصی
سال 1396
ارائه شده در چهارمین همایش تازه های روان شناسی مثبت نگر
ساخت و بررسی روایی و پایایی پرسشنامه خودمراقبتی نوجوانان و تبیین آن به عنوان مفهومی از یک الگوی مثبت در مسیر زندگی
سال 1396
ارائه شده در چهارمین همایش تازه های روان شناسی مثبت نگر
روان کشی: محصول بحران های اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی جامعه
سال 1400
ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
فرسودگی زناشویی، ناتوانی هیجانی و باورهای بدکارکردی جنسی در زوجین دارای تعارض و عادی
سال 1400
ارائه شده در هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
پیش بینی کیفیت زناشویی بر اساس خودکارآمدی و باورهای معنوی
سال 1400
ارائه شده در کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
نقش ویژگی های شخصیتی و سبک های دلبستگی در پیش بینی تعارضات زناشویی در زوج های با سابقه ازدواج کمتر از ۵ سال
سال 1400
ارائه شده در کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
مقایسه طرحواره های ناسازگارانه اولیه و خستگی روانی در بین زنان مطلقه و غیر مطلقه شهر بندر عباس
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
اثر بخشی آموزش مبتنی بر ذهن اگاهی بر افسردگی، پرخاشگری کودکان طلاق با تاکید بر ذهن آگاهی مبتنی بر درمان شناختی MBCT در ایران
سال 1402
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
ارتباط بین طلاق والدین و پیامدهای سلامت روان در میان نوجوانان ایرانی
سال 1402
ارائه شده در دومین همایش ملی روان درمانی ایران
پیش بینی روابط فرازناشویی زوجین بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و جو عاطفی خانواده
سال 1402
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران

مقالات موسی جاودان در ژورنال های داخلی

رابطه علی بهزیستی ذهنی، کیفیت زندگی و سب کهای هویت با پیشرفت تحصیلی از طریق خود کارآمدی تحصیلی در دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهر بندرعباس
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
رابطه علی متغیرهای انگیزشی و عملکرد تحصیلی با میانجی گری درک مفهومی در دانش آموزان پسر و دختر پایه هشتم
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
سلامت رابطه زناشویی در پرتو عوامل تاثیرگذار بر ثبات و رضایت از رابطه؛ یک مطالعه مروری
سال 1398
ارائه شده در مجله آموزش و سلامت جامعه
Relationship between Social Support, Problem-Solving Skills, and Resilience with Hardiness among First-Grade High School Students in Sari
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه فیزیولوژی عصبی روانشناسی
مقایسه اثربخشی زوج درمانی مثبت گرا با رفتاری تلفیقی بر سازگاری زناشویی زوجین
سال 1398
ارائه شده در مطالعات زن و خانواده
Relationship of Metacognitive Strategies and Attachment Styles with School Belonging among Secondary School Students in Zahedan, Iran
سال 1400
ارائه شده در مجله بین المللی پزشکی رضوی
همبستگی تفاهم زوجین دارای تعارض با رضایت از زناشویی و نقش میانجی کیفیت زندگی
سال 1397
ارائه شده در مجله مدیریت ارتقای سلامت
پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس هویت تحصیلی، حمایت معلم، سازگاری تحصیلی و عضویت روان شناختی در مدرسه بر دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه تازه های علوم شناختی
بررسی تاثیر الگوی مشاوره ای اسمای حسنا بر اصلاح تصور زنان متاهل نسبت به خداوند
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگی تربیتی زنان و خانواده
بررسی تاثیر الگوی مشاوره ای اسمای حسنا بر اصلاح تصور زنان متاهل نسبت به خداوند
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده
تاثیر نیازهای روان شناختی بر جهت گیری آینده تحصیلی و هویت تحصیلی دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
تدوین ابزار سنجش درک مفهومی علوم پایه هشتم و تعیین رابطه آن با عملکرد تحصیلی درس علوم تجربی
سال 1395
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
مقایسه اثربخشی آموزش تکنیک های فراشناختی بر اسنادهای علی مشکلات یادگیری درس زبان انگلیسی دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان قشم
سال 1401
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
اثربخشی روان درمانی معنوی–مذهبی چند وجهی بر آشفتگی روانی و میزان تاب آوری زنان معتاد تحت درمان
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی زن
بررسی تاثیر الگوی مشاوره ای اسماء الحسنی برکیفیت زناشویی زنان متاهل
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه زن در فرهنگ و هنر
بررسی اثربخشی روایت درمانی راه حل محور بر دلزدگی، اشتیاق و امید زنان متقاضی طلاق در شهرستان شهرکرد
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه خانواده درمانی کاربردی
طراحی و تدوین الگوی تقویت روحیه و فرهنگ کارآفرینی در دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه
سال 1400
ارائه شده در مجله دستاوردهای روانشناختی
بررسی نقش میانجی فرایند های خودشناختی در رابطه ی بین سرکوب گری (خودفریبی و دگر فریبی) با میل به طلاق در زنان و مردان متقاضی طلاق
سال 1400
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
ارائه مدل پیش بینی خودپنداره بر اساس مشکلات رفتاری-هیجانی با میانجی گری مهارت های زندگی در دانش آموزان دوره ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی
ارائه الگویی از بقای زنان در ازدواج های نارضایتمند؛ یک پژوهش کیفی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه زن و جامعه
رابطه ی علی سلامت روان، سبک زندگی، مهارت های زندگی و کیفیت زندگی زناشویی با میانجی گری باورهای ارتباطی، بخشودگی و انتظارات قبل از ازدواج
سال 1398
ارائه شده در مجله روش ها و مدل های روان شناختی