معرفی
سمتهای علمی و اجرایی کیانوش هاشمیان در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- مطالعات روان شناختی (هیات تحریریه)
سمتهای علمی و اجرایی کیانوش هاشمیان در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (عضو هیات علمی)
- دانشگاه الزهرا (عضو هیات علمی)
مقالات کیانوش هاشمیان در کنفرانس های داخلی
بررسی علل شروع مصرف هروئین فشرده کراک در بین گروهی از درمانجویان زن در کرج
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش منطقه ای سلامت زنان
نقش سبک زندگی در رضایت زناشویی زوجین
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
Effectiveness of Group Cognitive Behavioral Therapy on Sleep Quality of Nurses
سال 1394
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
Effectiveness of group cognitive behavioral therapy on decrease neuroticism and increase conscientiousness of nurses
سال 1394
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تأثیر آموزش تنظیم شناختی هیجان بر بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودک مبتلابه اتیسم
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
اثر بخشی آموزش مهارتهای ارتباطی (درون فردی و بین فردی) بر افزایش نگرش مثبت به مدرسه و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان دختر درخانواده های تک سرپرست
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس سراسری پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم اجتماعی
بررسی تاب آوری کارکنان انبار نفت در شهر کرج
سال 1394
ارائه شده در همایش ملی روانشناسی و مدیریت آسیب های اجتماعی
بررسی استرس شغلی کارکنان انبار نفت در شهر کرج
سال 1394
ارائه شده در همایش ملی روانشناسی و مدیریت آسیب های اجتماعی
بررسی اثربخشی آموزش مهارت تاب آوری بر امید به زندگی بیماران قلبی
سال 1394
ارائه شده در همایش ملی روانشناسی و مدیریت آسیب های اجتماعی
بررسی اثربخشی آموزش مهارت تاب آوری بر کیفیت زندگی بیماران قلبی
سال 1394
ارائه شده در همایش ملی روانشناسی و مدیریت آسیب های اجتماعی
اثر بخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر کیفیت خواب پرستاران
سال 1395
ارائه شده در نهمین کنگره بین المللی روان درمانی (اجلاس آسیایی در بستر ارزش های فرهنگی)
تعیین اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دو زبانه مقطع هفتم منطقه 5شهر تهران در سال تحصیلی 1395-1394
سال 1395
ارائه شده در دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم اجتماعی، روانشناسی و علوم تربیتی
بررسی نیمرخ هوشی با تاکید بر حیطه غیرکلامی موسیقیدانان کلاسیک
سال 1395
ارائه شده در کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران
بررسی نیمرخ شخصیتی با تاکید بر مقیاس های بالینی، مشکلات ویژه و آسیب شناسی شخصیتی در میان موسیقیدانان کلاسیک
سال 1395
ارائه شده در کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران
بررسی مقایسه میان خودکارآمدی والدگری در زنان بی سرپرست و زنان عادی شهر تهران
سال 1395
ارائه شده در کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران
بررسی نیمرخ هوشی با تاکید برحیطه کلامی هوش موسیقیدانان کلاسیک
سال 1395
ارائه شده در کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران
بررسی مقایسه میان رابطه والد- فرزندی در زنان بی سرپرست و زنان عادی شهر تهران
سال 1395
ارائه شده در کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران
بررسی نیمرخ روانشناختی با تاکید بر نارسایی های هیجانی، تفکر و رفتاری در میان موسیقیدانان کلاسیک
سال 1395
ارائه شده در کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران
تعیین اثربخشی شناخت درمانی مبتنی برذهن آگاهی بر میزان اضطراب امتحان زبان خارجی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دو زبانه
سال 1396
ارائه شده در کنگره بین المللی بهداشت روان وعلوم روانشناختی
اثربخشی درمان شناختی– رفتاری گروهی بر ناسازگاری اجتماعی دانش آموزان شرکت کننده درالمپیادهای علمی
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
بررسی مقایسه میان رابطه والد- فرزندی در زنان بی سرپرست و زنان عادی شهر تهران
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
بررسی نیمرخ شخصیتی با تاکید بر مقیاس های بالینی، مشکلات ویژه و آسیب شناسی شخصیتی در میان موسیقیدانان کلاسیک
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
بررسی مقایسه میان خودکارآمدی والدگری در زنان بی سرپرست و زنان عادی شهر تهران
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
بررسی نیمرخ روان شناختی با تاکید بر نارسایی های هیجانی، تفکر و رفتاری در میان موسیقی دانان کلاسیک
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
تاثیر آموزش موسیقی بر عملکرد شناختی و خلق و خوی کودکان
سال 1396
ارائه شده در ششمین کنگره انجمن روانشناسی ایران
اثربخشی راهبردهای فراشناختی بر حافظه فعال دانش آموزان مبتلا به ADHD
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت
اهمیت سرمایه های روانشناختی بر اعتماد به نفس و راهکارهایی در جهت رهایی از باورهای غیر منطقی در دختران متقاضی عمل زیبایی
سال 1397
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم انسانی، چالشها و راه حل ها
مروری بر آموزش ذهن آگاهی و عوامل موثر بر کاهش پرخاشگری و تکانشگری تاکیدی بر چالش ها و راهکارها
سال 1397
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم انسانی، چالشها و راه حل ها
الگوی معادلات ساختاری پیش بینی افسردگی براساس دلبستگی به والدین و همسالان با واسطه گری تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان مبتلا به سرطان
سال 1398
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت رواندرمانی
بررسی تاثیر رویکرد مبتنی برتعهد و پذیرش برکاهش اضطراب دختران و پسران از مجرد ماندن در شهر تهران
سال 1398
ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
پیش بینی بهزیستی روان شناختی پسران نوجوان بر اساس ادراك رابطه ی والد فرزندی با میانجیگری راهبردهای حل مساله ی اجتماعی
سال 1398
ارائه شده در همایش بین المللی روان شناسی بالینی : ارزیابی، تشخیص، درمان
نقش حمایت اجتماعی و سیستم فعال سازی-بازداری رفتاری در پیش بینی گرایش به اعتیاد دانشجویان
سال 1399
ارائه شده در نخستین همایش ملی پیشگیری از سومصرف مواد مخدر در بین دانشجویان
بررسی اثر بخشی آموزش مهارت تاب آوری بر امید به زندگی در بیماران قلبی کیس ICD
سال 1400
ارائه شده در نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
مقالات کیانوش هاشمیان در ژورنال های داخلی
مقایسه فراوانی ویژگی های ترسیمی کودکان بدسرپرست با کودکان عادی 5 تا 11 سال بر اساس آزمون ترسیم خانواده
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی
بررسی رابطه عمل به باورهای دینی و میزان صمیمیت زنان دانشجوی تهرانی با همسرانشان
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی
پیشبینی تاب آوری خانواده بر اساس بخشایش و معنویت در معلمان متاهل
سال 1395
ارائه شده در دوفصلنامه آسیب شناسی، مشاوره و غنی سازی خانواده
اثربخشی آموزش معنویت به شیوه گروهی در کاهش افسردگی و افزایش رضایت زناشویی زنان متاهل منطقه 5 تهران
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
مقایسه تاثیر بازی درمانی و دارودرمانی بر رشد مهارت های حرکتی و دامنه توجه کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی/ نقص توجه
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه رفتار حرکتی
الگوی ساختاری پیش بینی اهمال کاری تحصیلی بر اساس سرمایه روان شناختی با میانجی گری بهزیستی روان شناختی، هیجانی و اجتماعی در دانشجویان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
مقایسه اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی و آموزش اجتماعی- هیجانی بر بهبود عملکرد توجه مداوم در دانش آموزان با اختلال ریاضی
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی
پیش بینی پرخاشگری دختران نوجوان براساس فرآیندهای ارتباطی خانواده و کمال گرایی با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان در شهر تهران
سال 1396
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثربخشی برنامه تنظیم شناختی هیجان بر علائم اضطراب و افسردگی نوجوانان دختر
سال 1395
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
بررسی اثربخشی موسیقی درمانی سنتی ایرانی بر افسردگی، اضطراب و پرخاشگری بیماران مبتلا به نشانگان پیش از قاعدگی
سال 1398
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر نیرومندی من و اضطراب در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
سال 1399
ارائه شده در مطالعات روان شناختی
تبیین روابط ساختاری بین کیفیت روابط والد- فرزند و جو عاطفی مدرسه با قلدری در مدرسه: ارزیابی نقش میانجیگر خودپنداره
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی مقایسهای اثر بخشی "طرحواره درمانی" و "درمان شناختی رفتاری" بر افزایش مولفههای سلامت عمومی مادران دانش آموزان پسر تیزهوش شهر تهران
سال 1398
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
اثر آموزش TRIZ بر تفکر خلاق، علمی، انتقادی و خودکارآمدی دانشجویان دختر علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه زن و مطالعات خانواده
اثربخشی شیوه درمانی حساسیت زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد بر روی کم خوابی نوع اول شب
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روان شناسی بالینی