معرفی
عضو هیات علمی \
استان
کرمان
شهر
کرمان
آدرس
بلوار جمهوری ۳۵- مجتمع سلمان فارسی
سمتهای علمی و اجرایی اکبر جدیدی محمدابادی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت (مدیر مسئول)
سمتهای علمی و اجرایی اکبر جدیدی محمدابادی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه پیام نور (همه مراکز) (عضو هیات علمی)
مقالات اکبر جدیدی محمدابادی در کنفرانس های داخلی
بررسی رابطه بین پیچیدگی فناوری اینترنت با سهولت کاربرد و سودمندی دریافتی اینترنت در بین مدیران مدارس شهرستان رفسنجان (مدل پذیرش فناوری)
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت
مدلی برای مدیریت سازمانهای یادگیرنده با هوش های چندگانه
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت
بررسی رابطه نقش حمایتی دولت از کارآفرینان بر روی قابلیت کارآفرینی
سال 1391
ارائه شده در اولین همایش ملی مدیریت و کارآفرینی
شهر کوچک و توسعه پایدار برگرفته از چشم انداز 1404 در محوریت بر تولید
سال 1391
ارائه شده در همایش منطقه ای چشم انداز گرمسار 1404
بررسی تاثیر هوش اجتماعی در تعاملات اجتماعیمدیران
سال 1392
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
انگیزش و مفاهیم مرتبط به آن در پیشبرد اهداف مدیریت
سال 1392
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
بررسی رابطه ابعاد کمال گرایی و شخصیت در مدیران
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
مدیریت مدرن و پست مدرن در سازمان یادگیرنده
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
فناوری اطلاعات و گسترش آن در آموزش مدیران
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
رابطه بین شیوه های تصمیم گیری مشارکتی و آمرانه و نظام های ارزشی مدیران آموزشی شهرستان رفسنجان با رضایت شغلی آن ها
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
بررسی ارتباط بین سرمایه فکری و نسبت های سودآوری شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
رابطه بین مهارت های مدیران با بهداشت روانی آنها و اثربخشی مدارس مقطع متوسطه شهرستان کهنوج
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
رابطه بین شیوه های تصمیم گیری «مشارکتی و آمرانه» با رضایت شغلی مدیران
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
نگرش سیستمی به اخلاق سازمانی با تاکید بر اخلاق حرفه ای در مدیریت آموزشی
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
ارتباط بین سازمان یادگیرنده و هوش سازمانی در آموزش و پرورش و مدارس رفسنجان
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
نگرش سیستمی در مدیریت آموزشی
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
ارتباط بین سازمان یادگیرنده و جهانی شدن آموزش عالی
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
جهانی شدن و آموزش شهروندی
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و علوم اجتماعی پایه ششم ابتدایی از حیث توجه به هویت ملی بر محور استانداردهای مصوب
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
رابطه ی بین بهزیستی معنوی با خود کارآمدی پرهیز از مواد مخدر
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
بررسی تاثیر سفر زیارتی بر بهبود سلامت روان و شادکامی مدیران
سال 1393
ارائه شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
فناوری اطلاعات و ارتباطات و کاربرد آن در آموزش عالی
سال 1393
ارائه شده در اولین کنگره سراسری فناوریهای نوین ایران با هدف دستیابی به توسعه پایدار
بررسی رابطه بین انتظارات معلم از فراگیران و خودکارآمدی تحصیلی آنها در نظامهای آموزشی
سال 1393
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
محتوا و هویت ملی در برنامه درسی
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در علوم انسانی
خلاقیت و ویژگی های بی همتای مدیریت آموزشی
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی تأثیر مدیریت سرمایه فکری بر عملکرد سازمانهای دولتی و شرکت های غیر دولتی
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی نقش مدیریت انقلاب اسلامی در هندسه قدرت نظام جهانی (مدیریت، سیاست، اقتصاد، فرهنگ، امنیت، حسابداری)
بررسی رابطه رعایت اصول مدیریت اسلامی توسط مدیران و تحول سازمانی
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش ملی چالش ها و راهکارهای توسعه
برسی رابطه بین رهبری تحول آفرین با خلاقیت فردی کارکنان سازمانها
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی آینده پژوهی، مدیریت و توسعه اقتصادی
پرورش تفکر انتقادی از طریق آموزش الکترونیک
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری
بررسی جنبه های روان شناختی و تربیتی ازدواج در سن مناسب برای هر یک از زوجین
سال 1397
ارائه شده در ششمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم انسانی، مدیریت و کارآفرینی ایران
بررسی جایگاه مولفه های هویت ملی در مجموعه کتاب های پیش از دبستان با رویکرد تحلیل محتوا
سال 1397
ارائه شده در هفتمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی مزایا و معایب آموزش الکترونیکی و راهکار هایی برای بهبود آن در مدارس
سال 1397
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی تاثیر آموزش چند رسانه ای بر نگرش به درس، انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال 1398
ارائه شده در کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش
تاثیر خلاقیت در آموزش و یادگیری
سال 1398
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد دستاورهای نوین در علوم تربیتی و رفتاری «از نگاه معلم»
نظام آموزشی و مهارتی فنی و حرفه ای و اشتغال در برنامه درسی
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
عوامل افت تحصیلی دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی حقوق،علوم اجتماعی و انسانی،روانشناسی و مشاوره
بررسی و تبیین علل پرخاشگری در جامعه با تاکید بر ابعاد روانشناختی
سال 1399
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
ضرورت استفاده از فناوری اطلاعات وارتباطات در تدریس ونقش معلم در یادگیری الکترونیکی
سال 1399
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
تحلیل موضوعی پایان نامه های کارشناسی ارشد در حوزه مدارس هوشمند
سال 1399
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی
تاثیر آموزش هنر در رشد خلاقیت و ارتقا سطح مهارت های کارآفرینی کودکان
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران
تاثیرشادابی و نشاط در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران
بررسی راهکارهای کاربردی در جهت استفاده بهینه از آموزش های غیر حضوری در ارتقاسطح آموزشی دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی، اقتصاد و حسابداری ایران
راهکارهای ارتقای انگیزه یادگیری ریاضی با استفاده از الگوهای تدریس خلاق دانش آموزان ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی اثربخشی آموزش ریاضی مبتنی بر بازی و دست ورزی بر اشتیاق تحصیلی وخودکارامدی تحصیلی پسران پایه پنجم شهر کرمان
سال 1400
ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تاثیر آموزش مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان زهک
سال 1400
ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش آموزش عالی در برنامه های درسی دانشجویان
سال 1400
ارائه شده در نهمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش شبکه های اجتماعی مجازی در رشد بلوغ فکری دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
نقش خود پنداره بر مدرسه هراسی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
بررسی رابطه بین خوش بینی تحصیلی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر راین
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری
رابطه بین آموزش های مجازی با رضایت مندی و آمادگی یادگیری دانش آموزان متوسطه دوم شهر کرمان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی مطالعاتی مزایا و معایب فضای مجازی با تکیه بر تعلیم و تربیت اسلامی
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
تعلیم و تربیت مجازی و چالش های آموزش مجازی برای دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی جایگاه اضطراب در کاهش فرایند یادگیری دانش آموزان ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی تاثیر آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی تاثیر مشارکت معلمان در تدوین برنامه ی درسی در دوره ی ابتدایی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
جایگاه آموزش الکترونیک در آموزش و پرورش
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
ارزیابی شیوه های متداول تدریس معلمان در فرایند یادگیری دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی رابطه برنامه ریزی آشکار و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
تدریس آنلاین و تحولات مدیریت مدرسه و کلاس درس
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی ویژگی های ارتباطی معلمان در فرایند یادگیری دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی معایب و مزایای آموزش مجازی بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
پیش بینی خودکارآمدی و عزت نفس کودکان بر اساس بررسی مقایسه ای ازدواج زودهنگام و دیرهنگام والدین
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
واکاوی میزان توجه به مهارت های زندگی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اضطراب دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی رابطه تنظیم هیجان با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
بررسی چگونگی تاثیر فضای مجازی در ایجاد انگیزش پیشرفت تحصیلی در کاردانش دخترانه شهرستان شهربابک در نیمسال اول تحصیلی۱۳۹۹-۱۴۰۰
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
مطالعه رابطه عدم اهمیت و رضایت والدین جهت ورود فرزندان به هنرستانهای فنی حرفهای و توانایی ها و استعداد آن ها
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
رابطه بین یادگیری مشارکتی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر بافق
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
ابزارهای مجازی و تغییرات آن در آموزش
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
شیوه های نوین یادگیری و یاد دهی الکترونیکی
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
اثربخشی تقویت رشد زبان بر کاهش نارساخوانی دانش آموزان نارساخوان ابتدایی شهر کرمان
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
رابطه هیجانات مثبت و منفی و تاب آوری تحصیلی با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر منوجان در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
تاثیر تلفیق فناوری و برنامه درسی در آموزش
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش علوم ابتدایی
سال 1399
ارائه شده در همایش ملی مطالعات برنامه درسی در هزاره سوم
تاملی بر انواع سبک های یادگیری فراگیران و نقش آن در فرآیند آموزش و تدریس
سال 1400
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی توسعه و ترویج علوم انسانی و مدیریت در جامعه
رابطه بین یادگیری مشارکتی با یادگیری خودراهبر دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی فقه و حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
بررسی تاثیر مهارتهای مطالعه بر اضطراب امتحان دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی فقه و حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
نقش محیط یادگیری سازنده گرا بر شایستگی تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی فقه و حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
نقش یادگیری خودتنظیم بر درگیری تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱
بررسی رابطه بین فرهنگ مدرسه با خوش بینی تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱
بررسی رابطه بین امید به تحصیل بر اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱
بررسی رابطه بین استرس تحصیلی با تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱
بررسی رابطه بین عزت نفس با استرس تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه خلاقیت بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
نقش عزت نفس براهمال کاری تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی روانشناسی (علم زندگی)
بررسی تاثیر روش یادگیری مشارکتی و ارتقاء روابط اجتماعی بر یادگیری دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش
بررسی تاثیر دیدگاه رفتاری و دیدگاه فرایند شناختی بر ابعاد برنامه ی درسی
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در علوم انسانی و آموزش و پرورش
تدریس آنلاین و تاثیر آن برتحولات مدرسه و کلاس درس مورد مطالعه: مدارس دخترانه ابتدایی شهر جالق
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
بررسی نقش یادگیری ترکیبی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر کرمان در دوران کرونا
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
مقایسه تاثیر سه روش تدریس الگوهای کاوش گروهی و تدریس غیرمستقیم و روش سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
بررسی رابطه تاب آوری تحصیلی با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
بررسی رابطه خود کارآمدی تحصیلی با رضایت تحصیلی دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
بررسی ضرورت ها و راهبردهای بازگشایی آموزش حضوری دانش آموزان در سطح مدارس
سال 1401
ارائه شده در هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
بررسی رابطه بین مهارت های مطالعه با اهمال کاری دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در هفتمین کنگره بین المللی علوم روانشناختی و آموزشی
نقش استرس تحصیلی بر خودکارآمدی و اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در هفتمین کنگره بین المللی علوم روانشناختی و آموزشی
قرن بیست و یکم و تسلط تکنولوژی بر آموزش: یادگیری الکترونیکی و آنلاین
سال 1401
ارائه شده در شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
برنامه ریزی درسی مدارس با کاربرد تکنولوژی آموزشی
سال 1401
ارائه شده در شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی
ضرورت توجه به نقش خودکارآمدی شغلی و یادگیری غیر رسمی در بین معلمان
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی
بررسی رابط بیه کمال گرایی تحصیلی با رضایت تحصیلی
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی یافته های پژوهشی در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
بررسی نقش بحث گروهی بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی یافته های پژوهشی در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
بررسی میزان توجه به یادگیری مادام العمر در چارچوب برنامه درسی و سند تحول بنیادین
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
فناوری واقعیت افزوده و یادگیری
سال 1401
ارائه شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
بررسی نقش کیفیت زندگی در مدرسه با بهزیستی تحصیلی دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
بررسی علل بیگانگی دانش آموزان در تحصیل
سال 1401
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش
نقش دوره های آموزش ضمن خدمت مجازی در عملکرد معلمان
سال 1401
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
آموزش از طریق واقعیت افزوده: شیوه ای نوین در یادگیری و سازگاری با پیشرفت علم
سال 1401
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات جهانی در علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره
بررسی علل اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در اولین همایش بین المللی علوم تربیتی، مشاوره، روانشناسی و علوم اجتماعی
بررسی عوامل تاثیرگذار کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
نقش تربیت اسلامی بر سبک زندگی سالم با تاکید بر دیدگاه مقام معظم رهبری
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
برنامه ریزی درسی واشتغال دانش آموزان شاخه فنی وحرفه ای
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
بررسی نقش راهبردهای فراشناخت بر خلاقیت دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در دهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
نقش انگیزش پیشرفت تحصیلی بر سلامت روان و اعتیاد به اینترنت دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
بررسی نقش مهارتهای مطالعه بر بهبود خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
بررسی نقش برنامه درسی پنهان با عزت نفس تحصیلی
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش ملی پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم رفتاری
تاثیر محتوای فضای مجازی بر رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در دومین همایش ملی پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم رفتاری
شناسایی صلاحیت حرفه ای معلمان در کلاس درس
سال 1402
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
مطالعه انواع بازی های سنتی ایرانی و نقش درمانگری آنان بر سلامت کودکان
سال 1402
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی تاثیر کیفیت زندگی در مدرسه بر تاب آوری تحصیلی دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی رابطه بین اشتیاق تحصیلی با مهارتهای شناختی و فراشناختی دانش اموزان
سال 1402
ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
تحلیلی بر تاثیرپذیری هوش کلامی - زبانی با سواد رسانه ای؛ در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال 1402
ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی نقش سرزندگی تحصیلی بر کاهش استرس تحصیلی دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در نهمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
بررسی خلاقیت و مهارت های اجتماعی کودکان با آموزش مهارت های کامپیوتر
سال 1402
ارائه شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای دینی و اسلامی، حقوق، علوم تربیتی و روانشناسی
شایستگی های حرفه ای معلمان عاملی موثر در استفاده از سبک مناسب در مدیریت کلاس درس
سال 1402
ارائه شده در ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
مقالات اکبر جدیدی محمدابادی در ژورنال های داخلی
اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی بر تنظیم هیجانی و طرحواره های ناسازگار اولیه در نوجوانان تحت حمایت بهزیستی
سال 1397
ارائه شده در مجله دانشکده پزشکی مشهد
شناسایی و تحلیل ویژگیهای معرفتشناسی موک(دورهها و انبوه)
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
بررسی رابطه بین مهارت های مدیران با عملکرد شغلی و خلاقیت کارکنان دانشگاه تحصیلات تکمیلی صنعتی و فناوری پیشرفته کرمان
سال 1398
ارائه شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش
تاثیر آموزش از طریق تلفن همراه بر یادگیری، تمرکز و رضایت مندی تحصیلی دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
اثر بخشی شبکه های اجتماعی مجازی بر میزان پرخاشگری و تفکر خلاق دانش آموزان دختر متوسطه دوم شهر یزد
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فناوری و دانش پژوهی در تعلیم و تربیت
رابطه هیجانات مثبت و منفی و تاب آوری تحصیلی با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر منوجان در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی
تاثیر آموزش فلسفه بر اساس مدل (p۴c) بر هوش اجتماعی، تعامل اجتماعی و جهت گیری تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه ششم
سال 1402
ارائه شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش
اثر بخشی تقویت رشد زبان بر کاهش نارساخوانی دانش آموزان نارساخوان ابتدایی شهر کرمان
سال 1399
ارائه شده در دو فصلنامه پژوهش در آموزش ابتدایی
نقش روش های تدریس در کیفیت تدریس و رضایت شغلی معلمان مقطع متوسطه دوم شهرستان انار
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی
رابطه بین یادگیری مشارکتی با انگیزش تحصیلی دانش آموزان متوسطه شهر بافق
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پیشرفتهای نوین در مدیریت آموزشی
Investigating the Relationship Between Intelligence Beliefs on Academic Self-Efficacy and Academic Vitality of Students
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه سلامت و آموزش در اوان کودکی
Identification and Evaluation of the Features of the Epistemology of the MOOC (Open and Online)
سال 1398
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
Effect of Gagne’s Learning Hierarchy on Cognitive and Metacognitive Skills of High School Students
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه یادگیری و حافظه
تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و علوم اجتماعی پایه ششم ابتدایی از حیث توجه به هویت ملی بر محور استانداردهای مصوب
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
نقش تشخیصی مدل خلق وخوی کلونینجر و تنظیم شناختی هیجانی در تمیز افراد مصرف کننده دخانیات
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی سلامت
تاثیر ویژگیهای فناوری یادگیری مبتنی بر وب بر سازه های مدل پذیرش فناوری دیویس
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه مطالعات رسانه های نوین
Teaching of Non-Verbal Memory on the Accuracy and Concentration of Primary School Students
سال 1403
ارائه شده در فصلنامه سلامت و آموزش در اوان کودکی
Identification Analysis of MOOC Ethical Features (Courses & Online)
سال 1403
ارائه شده در دوفصلنامه آموزش از دور
سوابق استادی اکبر جدیدی محمدابادی
استادیار \
1382 - 1386